儿童教育心理学 幼儿教育 

孩子性格大不同：走进孩子的彩色心灵世界

亲切型性格的“绿色孩子”如是说——“小海鸥找不到妈妈了，它会伤心的”

圆圆上幼儿园了，这当然是件好事，但妈妈却有点发愁，原因是圆圆属于亲切型性格的孩子——胆小、懦弱，妈妈怕她到了学校会受欺负。

但令妈妈意外的是，期末评选“优秀之星”，圆圆竟然以全班最高票当选。老师说起圆圆，也是赞不绝口：“我从来没见过比圆圆脾气更好的孩子，不管和哪个小朋友，她都能相处得很好。她从不和其他小朋友争抢玩具。我看见过好几次，圆圆正一个人开开心心地玩着玩具，另外一个小朋友走过来，把她的玩具拿走，把自己的玩具往她手里一塞，她也从不计较，依旧开开心心地玩。”

“这倒是呢，她从不跟别的小朋友起争执，在我们小区也是这样。”妈妈说。

“还有，圆圆特别善良。”老师说，“有时候，其他小朋友因为什么事哭了，圆圆就会一声不响地跑过去，陪着小朋友一起掉眼泪，或者轻声地安慰小朋友，甚至把自己最喜欢的玩具或食物送给小朋友。直到小朋友破涕为笑，她也笑了。”

“圆圆心肠最软了，”妈妈略有点不好意思地说，“电视里的人哭，她也跟着哭，哭得比电视里的人还要伤心。”

“这说明圆圆有同情心，这很难得。”老师说，“如果有小朋友请她帮忙，她也从不拒绝。有时候甚至停下自己手里的事情，先去帮助别的小朋友。你说，这样的好孩子，哪有小朋友会不喜欢呢？”

妈妈听了，心里比吃了蜜还要甜。

亲切型孩子的性格被称为“亲切型”，大概与他们温柔、和善、大度、谦逊有关。在与人交往的过程中，亲切型的孩子是最容易受到众人喜欢的，因为他们的性格就像纯白的颜色，纯洁、无瑕、柔美，很容易相处，不会轻易与他人闹矛盾、起冲突。

亲切型孩子随和的性格决定了他们没有偏执的占有欲，荣誉、奖品、鲜花、掌声都不是他们所追求的，这也决定了他们不会跟别人斤斤计较。他们很少冒犯别人，不愿意和他人起纷争，有着一颗同情弱小的善良之心。这一点也是他们受到大家喜欢的原因。

与指导型孩子的性格截然相反，亲切型孩子更愿意充当“被领导”的角色，一般不轻易发表自己的见解，更不要说提出反对意见了。因此，他们缺乏作为领导所需要的决断力。但是相对的，他们长大之后会拥有优秀的执行力，能够很好地完成自己的工作。

亲切型孩子的最大优势是他们的好人缘，成年之后他们也会拥有良好的人际关系，生活事业都比较顺利。但是任何事情都有两面性：一味地顺从、没有主见会让自己显得软弱可欺，在处理问题时也容易优柔寡断、瞻前顾后。假如这一特性一直保持到成年，他们就会变得安于现状，在事业上没有积极、进取之心，因此也很难得到较大的发展。

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