​家庭教育方法,不要欺骗孩子,有些父母说话不算数

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孩子最不满意的做法——父母说话不算数

家庭教育方法:不要欺骗孩子

绝对不应该欺骗孩子。欺骗孩子,被他们知道了,就不相信父母了。父母失掉了孩子的信任,其后果是不堪设想的,而且孩子也会欺骗他人。

——斯特娜夫人

要做到守信用,重承诺,其基本要求是“言必信,行必果”。说话算数,言行一致,讲究信用。“一诺千金”、“一言九鼎”等成语以及孔子所说的“人而无信,不知其可也”的名言,生动显示了信用在中国人心目中的价值和地位。

作为孩子的父母一定要做到说话算数,切不可为了达到某种暂时的目的而欺骗孩子,对孩子撒谎。父母要尊重孩子,不要以为孩子年龄小、不懂事,对向孩子许下的诺言就不重视,无论能否兑现都不在意。

在孩子的眼里,守信用是最重要的。孩子有时会抱怨说大人说话不算数,只是因为他们希望自己的愿望得到满足。

“拉钩算数,一百年不许变。”许多人儿时就是这样与父母达成承诺的。不过,现在流行一种更直接的方式——孩子与父母签订“亲情支票”。这种创意始于香港。最近,一种“儿童支票”现身上海、广州等各大城市,受到许多家长和孩子的青睐。

“支付给妈妈:我答应周末饭后帮你洗碗。有效期:1个月。”刚上一年级的方方给妈妈开了张“亲情支票”,郑重承诺要帮妈妈做家务。妈妈王女士也拿出一张“亲情支票”写道“支付给方方:新学期给你买个加菲猫书包。有效期:3月1日前”。

这种“儿童支票”和银行支票类似,像是一本支票大小的书,每本书的封皮上都附带一个鲜红的戳,戳上写着“童年支票章”字样。支票的左面写着开出日期、接收人和出票人,右面是有效期、支付内容以及出票人的签名,同时,根据使用对象的不同分为亲情支票、互助支票、友情支票等6种。

本来可以直接通过口头承诺的家长和孩子,却选择用“支票”来保证,是谁让家长与孩子之间的口头承诺失去了信任?

在“儿童支票”系列中,亲情支票最好卖,一个店的工作人员说,她推测这可能和父母忙于工作无暇和孩子相处有关,所以孩子希望用支票得到父母的承诺。

“儿童支票”的热销引起了许多社会学者、教育专家的担心和质疑:“培养孩子诚实守信的重任就寄托在这么一张小小的支票上吗?”“孩子会不会把玩支票当玩游戏?”“为什么家长与孩子间出现了信任危机?”等。

据了解,大部分父母把陪孩子逛街、给孩子买他们需要的东西等都列为可以失信的小事,他们认为这点小事算不了什么。对于年龄小的孩子,更多的父母认为小孩子不懂事,把对孩子的承诺看做是哄孩子的手段,认为小孩子不会放在心上,其实不然,当问方方为什么要买“关爱支票”时,他理直气壮地说:“爸爸妈妈答应了的事情经常忘记,开好支票就不怕他们说话不算数了。”

教育专家认为,要解决家长与孩子间的信任危机,最重要的是家长要时刻记得兑现自己的承诺,并注重言传身教,让孩子在耳濡目染的环境中学会诚信做人。

中国青少年研究中心副主任孙云晓说,孩子们开“儿童支票”本身只是一种游戏行为,不能用成年人的思维来理解。家长不要对支票承诺的期望太高,因为孩子天生有好奇心理,他们可能只是把开“儿童支票”认为是一种游戏,去模仿和练习,有可能在支票上承诺的事情并不能兑现。家长教育时不应该把孩子的特点当缺点,而是应该在这个过程中教会孩子对于无法实现的承诺,应该学会道歉的解决方式。孙云晓还说,在研究中心做的调查中显示,孩子对家长最不满意的4件事情中,第一项就是“父母说话不算数”,父母应把孩子当作权利个体,而不是用哄骗的方式教育他们。 

说话算数意思是自己承诺的事情自己必须把它做好,而藏在这句话里面的推动承诺兑现的内驱力是强烈的责任感。将承诺写在“诚信支票”上并努力兑现,其实可视为这一俗语在形式上的变换,即由“讲话算数“变成了“写话算数”,而内驱力却没有变化。

一个小学五年级学生的一篇作文引起人们的颇多感慨。

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这篇作文的题目是《爸爸妈妈说话要算数》。内容大意是这样的:有一次我数学考了100分,妈妈答应我去动物园玩,结果没有兑现。还有一次期末考试,我语文考了95分,爸爸答应送给我一辆自行车,结果也因资金紧张而“流产”。

这个学生在文中的最后一句话是“爸爸妈妈,您们总教育我别说谎,可您们为什么总不兑现自己的诺言呢?”仔细想想孩子的话是有一定的道理,现在很多家长为了让孩子好好学习,不断地给孩子一些承诺,这在一定程度上确实奏效,但家长往往在达到目的的时候,早已把自己的承诺忘得一干二净。

一些父母惯用的方法就是:承诺只要孩子完成了他们定下的目标,就能得到一些好处,可是在检验成果时,却“鸡蛋里面挑骨头“吹毛求疵”。还有一些父母会夸下海口,以带孩子去一些著名的旅游景点观光为诱饵,要求孩子达到自己划定的目标,当孩子好不容易达到要求时,父母就会患上“选择性失忆症”,把之前许下的诺言全部忘掉。

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