解放孩子的手脚,不要扼杀了孩子的天赋,成长心理学

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解放孩子的手脚,成长心理学——不要扼杀了孩子的天赋 

那么,为何随着孩子的慢慢长大,反倒越来越缺乏想象力呢?是什么扼杀了孩子的天赋?又是什么扼杀了孩子对生活的热爱、对世界的探求呢?

要知道,每个孩子与生俱来就有一些与众不同的天赋和才能,他们总会有数不尽的奇思妙想,似乎天生就是诗人、画家、发明家,尽管他们的很多想法有时让成人堪称绝妙有时又让成人瞠目结舌。事实上,没有哪个孩子能得到上帝的偏爱,一出生就是个天才,而天才之所以成为天才,是因为父母为他们选择了最适合的发展道路,从不做扼杀孩子天赋的事。

然而遗憾的是,生活中,我们的家长总是希望自己的孩子“听话”,老师也要求他们回答“正确”,许许多多的“条条框框”都在不断地把原本有棱有角的孩子打磨得越来越“规矩”。伽利略曾说:“我无法教他们东西,我只是帮助他们学会发现。”这句话恐怕道出了科学教育的真谛——坦然面对孩子对大自然与生俱来的探究欲,不压抑孩子的奇思妙想,这样才不会在有意无意中扼杀孩子的天赋!

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每个孩子在各自的领域里,都潜藏着不尽相同的天赋,唯一的问题就是父母应如何在日常生活中关注并培养他们的天赋?

◎细心观察孩子的天赋

家长要在多领域、多层次全方位地去试探、观察和发掘孩子的天赋领域,经过这种不断地尝试、观察、发掘,孩子的某种天赋领域总能被发掘到。另外,一旦孩子的天赋被找到,更离不开家长和老师的关注和培养,崛起为天才的时候也就不远了。

◎不要做任何额外的“蠢事”

如果你发现自己的孩子具有某方面的天赋,所做的最好的事情就是提供尽可能广阔的空间让孩子去探索,给他们获取不同经验的机会,而不是像不少家长想象的那样,把尽可能多的知识和才艺硬往孩子的脑子里灌。要知道,有天赋的孩子知道自己需要什么,你只需通过观察和发现这类需求,然后设法满足就可以了。

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◎积极面对“糟糕”的一面

一个在某一方面表现得非常出色的孩子,在其他方面很可能会事与愿违。天才的孩子可能非常内向甚至有些自闭,也可能表现得过于敏感而易受伤害。事实上,对于不少普普通通的父母来说,拥有一个智商超级高的孩子很可能就是场“灾难”,每天你都要面对无数匪夷所思的问题、浩如烟海的求知欲望,这些肯定不是爸妈二人能承受得了的。这种时候,父母不妨尝试向家中长辈或是朋友求助,以便得到短暂的“喘息”机会。通常,等到孩子具有了足够的经验和自主意识,能够从更多的渠道了解他们想要知道的东西时,情况自然会有所好转。

此外,父母也可以常给孩子做一些想象力方面的训练。比如,家长可以给一些简单的符号,像一条线、一个半圆、一个圆圈,再让孩子根据这些符号组合故事,鼓励孩子尽可能多地组合一些更复杂、完全不同的故事。

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