幼儿心理学 孩子的性格 

表现型孩子——懂分享：从小就有分享意识 

“开饭喽！”妈妈一声令下，琳琳第一个跑过去搀奶奶走到餐桌旁：“奶奶，您坐这儿！”

奶奶腿脚不灵便，除了琳琳出生时来过一趟，这是第二次到琳琳家。

“奶奶，您吃排骨，妈妈说吃排骨长得高！”“奶奶，您吃鱼，妈妈说吃鱼聪明！”“奶奶，您吃青菜，妈妈说蔬菜也得吃，才叫不挑食！”

不一会儿，奶奶的碗里就堆满了菜。奶奶连声说：“好了，好了，琳琳真是个乖孩子，奶奶自己夹菜。”

这时，妈妈端上来一碗炖蛋，放在琳琳面前：“琳琳的炖蛋来喽！快吃吧！”

“奶奶，您先吃。”琳琳把碗推给奶奶，奶奶连忙说：“这是给琳琳做的，奶奶不吃。”

“不行，奶奶，您一定要尝一尝，这相当美味呢！”

这是琳琳专属的营养蛋羹，为了让她的饮食营养均衡，妈妈在里面放了鱼、虾和青菜碎末，奶奶怎么可能吃呢？

可是琳琳却非要奶奶吃一口，用勺子舀起满满一勺，递到奶奶嘴边，像哄小孩子一样说：“奶奶，您尝一尝，就吃一口，我没骗您，真的可好吃啦！”

“奶奶吃排骨、鱼、青菜，这个留给琳琳吃。”奶奶头一偏，不小心碰掉了勺子。琳琳小嘴一抿，马上就要哭了。

妈妈笑着对奶奶说：“妈，您就尝一口，这孩子就这样，什么好吃的都要让我们尝一尝。”

奶奶终于吃了一口琳琳的蛋羹，琳琳破涕为笑：“奶奶，我没骗您吧？是不是非常美味呀？”

奶奶连连点头，眼睛里却满含泪光。

在“小皇帝”、“小公主”被宠得唯我独尊的时代，像琳琳这样懂得体贴、关爱长辈的孩子真是很少见了。而且，在琳琳热情体贴的背后隐藏着一种更为宝贵的品质，那就是乐于分享。

分享是一种快乐，表现型的孩子明白这个道理，所以更乐意将美好的事物与大家共同分享。他们天性大方、爽朗，喜欢结交朋友。观察3—6岁的小朋友，你会发现一个很有趣的现象：孩子们大多都是通过分享一份美味的食物、一个新奇的玩具，甚至一个简单的游戏来开始他们的友谊的。热情、外向的孩子尤其如此。他们渴望与人交往，通常是提供食物、玩具或者游戏的一方，而且非常享受这个分享的过程。

可以说，一个不懂分享的孩子是无法体会到世界的美好，也无法获得更多的快乐的。所以对于表现型孩子这种宝贵的品质，我们家长应该像呵护珍宝一样呵护它，并用鼓励和赞美让它更加茁壮地成长。

幼儿心理学，孩子的性格，表现型孩子——懂分享：从小就有分享意识，分享是一种快乐，表现型的孩子明白这个道理，所以更乐意将美好的事物与大家共同分享。