小学家庭教育指导 教育指导 

媒介素养——欣赏优秀节目 

家庭教育案例

小松是一名小学四年级学生，最近迷上了武侠剧，时不时地就在家里挥舞着晾衣杆，喊打喊杀的。

有一天，妈妈忧心忡忡地跟爸爸说：“你发现没有，咱们儿子最近情绪一激动就喊打喊杀的？”爸爸深有同感地说：“我也发现了，最近咱们儿子老在网上追一个电视剧，是武打片，我看里面有很多暴力血腥的场面，咱儿子老看这样的电视剧，肯定会受影响的。”妈妈说：“这可怎么办？”爸爸说：“我看咱们得好好想想办法，推荐一些优秀的影视作品给儿子看。”

家庭教育案例解析

现在孩子观看影视节目的渠道很多，除了电影院、电视，还能从各种视频网站上观看。但是，现在的影视作品良莠不齐，有些影视节目并不适合未成年人观看。

由于孩子小，辨别能力较差，因模仿剧中角色而导致的一些伤害事件在新闻报道中屡见不鲜。如何在多种渠道、良莠不齐的影视作品中挑选适合孩子看的内容，培养并及时引导孩子养成正确的观影习惯，培养孩子的是非观和价值观，是家长的重要责任。

当然，优秀的影视节目本身也是很好的教育手段，教育部和中宣部联合发布的《关于加强中小学影视教育的指导意见》指出，优秀影视作品对中小学生素质教育具有重要意义，用优秀的影视作品对小学生来进行影视教育，可以帮助孩子“感受世界、开拓视野、体验情感”。

因此，家长也应该主动为孩子挑选并推荐一些内容健康向上、知识丰富的优秀影视节目，节假日也可主动带孩子到影剧院一起观看，既可增进交流，又可丰富生活。

家教指导——家庭教育指导

1.提高孩子的审美趣味

家长应利用健康的影视作品来培养孩子的欣赏品味，让孩子从小远离低级趣味的作品。现在网上有海量的影视节目资源，家长应该事先了解，认真挑选，做好孩子观影的“向导”和“参谋”。孩子小的时候，不能任由他自己在网上随便选择，而要向他推荐一些经典影片。

早在1996年，全国中小学生影视教育协调工作委员会(以下简称“协委会”)就已经正式成立。协委会负责中小学生影视教育指导及影视片的评选、推荐和促进发行工作，办事机构设在中国儿童少年电影学会。自1997年4月至2014年7月，协委会共向全国中小学生推荐33批411部影片，截至2018年已推荐38批优秀儿童影片。家长们可以提早了解。

2.观看影视节目过程中，要及时引导

尽量不让年幼的孩子单独看影视作品，而应该陪孩子起看，在陪孩子看电影的过程中，给孩子讲解一些精彩的剧情和有教育启发意义的内容，让孩子更多地从影视作品中受益。看了影视作品后，家长可以让孩子讲讲观影感受，和孩子一起讨论剧情。

孩子如果对某部影视作品特别感兴趣，可以给孩子介绍一些有启发意义的影评，还可以让孩子阅读与影视作品相关的书籍。

3.建立健康的观影时间安排表

看电视剧比较容易令人上瘾，大人都很难自控，孩子就更不用说。因此，家长尽量不要让孩子看太长的电视连续剧，如果孩子确实喜欢，建议制订合理的观看时间表。

小学家庭教育指导，教育指导，媒介素养——欣赏优秀节目，家长应该主动为孩子挑选并推荐一些内容健康向上、知识丰富的优秀影视节目，节假日也可主动带孩子到影剧院一起观看，既可增进交流，又可丰富生活。