​家庭教育方式,爱的语言之二:肯定的言词——亲切的爱的话

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家庭教育方式 无条件的爱 

爱的语言之二:肯定的言词——亲切的爱的话 

在了解话语的意义之前,孩子们就能接收感情的讯息。音调高低、语气柔和度、关心的气氛等等,都能传达感情的温暖和爱。所有父母亲都会对他们的婴儿说话,而宝宝所了解的是配合身体的靠近而有的,例如父母脸上的表情和亲切的声音。

因为幼童的用字和观念成长得较慢,他们不会全然懂得我们说话的意思,即使当我们说“我爱你”时也一样。爱是一个抽象的观念,他们不能看到爱如同看到一个玩具或一本书。

因为孩子倾向于思考具体的物品,所以当我们表达爱的时候,我们必须帮助他们了解其意义。当孩子能够把“我爱你”跟挚爱的感情联想在一起时,这三个字就具有更大的意义,而它常常代表的是身体的亲近。例如:当你在小宝宝睡前,手中抱着他,口里念故事书给他听,在故事进行中,若孩子感受到温暖和爱的时候,你可以轻轻地说:“小宝贝,我爱你。”

一旦小宝宝开始了解你说“我爱你”这名话所代表的意义时,你就能把这三个字应用在其他方面或场合,命名它们与日常生活中的一般事件连结,例如:送孩子出去玩或上学时。

你也能把爱的话语与你对孩子某些事情的真心赞美结合在一起。艾丽丝,现在是两个孩子的母亲,她说过“我记得母亲常提起我那一头美丽的红发。在我上学之前,她替我梳发时的正面评语,留在我的自我意识中 直坚定不变。几年以后,当我发现我们这些红发族是少数民族的时候,我从未对自己的红发有过负面的感觉。我确信这与母亲充满爱的评语是息息相关的。

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家庭教育方式,无条件的爱,爱的语言之二:肯定的言词——亲切的爱的话,爱是一个抽象的观念,他们不能看到爱如同看到一个玩具或一本书。

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