蒙特梭利教育 蒙氏早教

培养孩子好习惯——通过肃静活动培养孩子的好习惯 

孩子生活习惯的养成不仅与自身因素有关，与环境同样密切相关。蒙台梭利发现，如果让孩子处于有准备的环境中，让他们循序渐进地学习，其习惯的养成和发展效果是惊人的。她认为通过肃静活动能够有效地培养孩子的良好习惯。

丽丽是个3岁的小朋友，已经上幼儿园了。大家都夸她是个乖巧的孩子，很有礼貌，自制力彳艮强，课堂上很少乱动，不管做什么事都很稳重、专注。很多小朋友的家长都很佩服丽丽父母的教育方式。

原来，在丽丽2岁左右，父母就开始用“肃静活动”来培养丽丽的生活习惯。通常，妈妈会作为引导者，先让全家安静下来，然后走到较远处，轻轻喊出丽丽的名字，并让她做些事情或完成一个动作。刚开始时，丽丽做得并不好，经常在安静时间内动来动去。后来，在爸爸的示范下，丽丽完成得越来越好，逐渐能安安静静地待着，也学会了不去打扰别人，做事变得稳重、细心。

上例中，丽丽的父母通过肃静活动，锻炼了丽丽的心智，使她的自制力得到增强，也懂得为他人考虑。

肃静活动是一种能有效改善孩子行为习惯的方式。经过多年的研究，

蒙台梭利提出了肃静课理念和方式。肃静活动以有趣的方式对孩子的天性和心理进行了训练，不仅在学校中得以应用，对家庭教育也有重要意义。

通过在家中进行蒙台梭利的肃静课，可以让儿童在自由、快乐、有序的活动中进行探索和尝试，培养良好的生活习惯。

那么，家庭中的肃静活动怎样进行呢？上例中丽丽父母的方式就是很好的参考。可以让妈妈做引导者，指导孩子慢慢地安静下来，然后妈妈走到较远的一个地方，轻轻呼喊孩子的名字，然后命令孩子做某些动作。刚开始时，孩子可能做得不够好，可以让其他家人一起参与，给孩子做示范。安静的环境能使孩子的天性和心理活动较快地进入有序状态，能够循序渐进地培养孩子的习惯。

蒙台梭利认为，让儿童进入有序的状态有利于建立良好的纪律，这种内在纪律有助于良好习惯的培养。

蒙特梭利教育，通过肃静活动培养孩子的好习惯，蒙氏早教，在家中进行蒙台梭利的肃静课，可以让儿童在自由、快乐、有序的活动中进行探索和尝试，培养良好的生活习惯。