蒙式教育 培养孩子好习惯

好习惯要从小培养——安全注意记得牢，孩子才会远离危险

蒙台梭利教室内曾摆放人们日常生活中使用的剪刀、微波炉、电磁炉等用具。要知道，这些物件对孩子有一定的危险性，那么蒙台梭利为何要这样做？

其实，蒙台梭利之所以这样做，就是为了让幼儿在成长的过程中，掌握一定的安全知识，养成安全习惯。蒙台梭利主张家长通过多种方式，让孩子意识到危险的存在并学会规避。

3岁的洋洋是个活泼好动的小家伙，尤其喜欢动物。每次看到小动物，洋洋都会去逗它们。

这天中午，妈妈哄着洋洋睡着后，便在他身旁睡下了。不一会儿，洋洋就醒来了，看到妈妈还在睡，他觉得很是无聊。突然，他听到了鸟的叫声。顺着声音，洋洋来到了窗前，原来有一只喜鹊落在了窗边的树上。洋洋隔着窗户逗喜鹊，觉得不尽兴，他很想摸摸喜鹊。于是，他打开窗户，想跨坐在窗前与喜鹊玩。要知道，洋洋家住三楼，然而，洋洋对危险浑然不觉。

幸好这时妈妈醒来了，她赶忙把洋洋抱下来，这才使洋洋脱离了危险。

上例中，由于没有意识到危险的存在，贪玩的洋洋差点发生意外，可见安全教育的重要性。幼儿的好奇心比较重，又缺乏安全意识，很容易在日常生活中遇到危险。一些家长认为，等孩子长大了就会知道这些常识，学会规避风险，其实不然。安全习惯与其他生活习惯一样，需要从小培养。为了保证孩子的身心健康，使孩子安全顺利地成长，家长需培养孩子良好的安全习惯。

目前，很多家庭对孩子的安全教育不够重视，主要存在以下两种问题。

首先，对孩子重保护，轻教育。

在家庭生活中，父母对孩子常常是采取全方位的保护。在他们看来，让孩子少活动就能避免危险，于是，一些家长几乎事事替孩子包办，也很少让孩子活动。这导致孩子不但难以锻炼自己的实践能力，还缺乏安全意识。对此，家长要明白，他人对孩子的保护毕竟是有限的，最重要的是让孩子拥有保护自己的能力，因此，家长在保护孩子的同时要重视安全教育，增强孩子的自我保护意识和能力。

其次，大部分家长重知识而轻实践。

很多家长明白安全教育的重要性，因此经常会向孩子灌输一些安全常识，却很少对孩子进行实践训练。这种灌输式的教育导致孩子对安全知识“左耳朵进，右耳朵出”，效果并不好。如果在给孩子讲安全知识的同时，对孩子进行行为训练，如教他们进行火灾逃生等，在实践中教孩子面对危险时应怎样逃生，孩子的安全意识能得到提高，对安全知识的理解也更加深入。

蒙式教育，好习惯要从小培养——安全注意记得牢，孩子才会远离危险，蒙氏家庭教育，家长在保护孩子的同时要重视安全教育，增强孩子的自我保护意识和能力。