儿童心理学 孩子的性格 

亲切型孩子：自卑——内向羞涩，不爱表现 

幼儿园举行亲子联欢会，看着别人家宝宝在台上又唱又跳，赢得一阵阵掌声，妈妈忍不住对宣宣说：“你也上去表演一个节目吧！”

“不，我不去。”宣宣摇摇头。

“为什么不去？”妈妈问。

“因为我表演得不好，大家会笑的。”宣宣怯怯地说。

“谁说你表演得不好？昨天你不是还给爷爷奶奶、爸爸妈妈唱了一首《小燕子》吗？唱得可好听了。”

“不行，人一多我就害怕，唱歌会走调，大家会笑我的。”宣宣还是摇头。

“那你讲个故事。就讲昨天晚上睡觉前你讲给爸爸听的那个《精卫填海》，你讲得那么熟练，肯定不会出错。”妈妈又想了个主意。

“还是不行，我怕忘词。”

“那就来个短的，让给小朋友们猜个谜语，怎么样？那么多谜语你都能倒背如流了，肯定不会忘词。”

“不行！要是小朋友们猜不出来怎么办？”

听到宣宣的回答，妈妈简直崩溃，不过她依然耐着性子说：“猜不出来才显得我们宣宣有水平啊！这说明我们家宣宣很聪明，对不对？”

宣宣犹豫了一下，依然摇着头说：“不行，妈妈，我还是做不到。”

“你这也不行，那也不行，到底有哪一点行？”妈妈终于忍不住发火了。

宣宣害怕地看着妈妈生气的脸，忍不住哭起来。妈妈更生气了：“你看看其他小朋友，哪有一个像你这样的！还是个男子汉呢，真没出息！”

听了妈妈的话，宣宣下意识地蜷缩起身子，哭得更厉害了。

当别人家的孩子大大方方在台上表演节目，像一个光芒四射的小明星时，自己的孩子却像一只胆小的兔子依偎在身边，怎么劝都不肯上台表演，这时的爸爸妈妈是不是很失望，甚至伴随着无名的怒气呢？是啊，为什么别人家的孩子都那么自信，而自己的孩子却如此胆小自卑呢？

其实，孩子自卑的原因无外乎两个方面。

一是内因：亲切型孩子的性格内向、羞涩，他们不愿意在众人面前表现自己，相反，他们更愿意安安静静地待在某个角落，最好没有人注意到他们。这与孩子天生胆怯、害羞是有很大关系的。

二是外因：家庭教育的过度保护和过于严苛都容易造成孩子的自卑心理。这一类孩子的心理比较脆弱，经不住打击和失败，因此，他们宁愿用沉默来守护自己的尊严。他们不信任自己，也不认为自己有能力完成一件事情。如果此时，家长用责备的态度逼迫他们的话，不仅不能激起他们的勇气，反而会使他们更加自卑、怯懦。教育这类孩子，温和的鼓励和耐心的陪伴比什么都重要。