早教,培养孩子好习惯:卫生习惯——物品摆放要整齐

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早教 培养孩子好习惯 

培养孩子的卫生习惯——物品摆放要整齐 

正确看待玩具乱放的问题

孩子在玩玩具时会很兴奋,把玩具弄得到处都是,这是很正常的现象。对于正处于游戏中的孩子,父母尽量不要打断他们,也不要批评孩 子,以免孩子产生逆反心理,让事情越变越糟。父母可以在孩子玩玩具前与他们约定“玩完玩具要收拾整齐”,或者在孩子玩完这些玩具后,让孩 子先把“战场”收拾干净。对于年龄较小的孩子,家长可以帮助孩子一 起收拾,但是绝不能完全代劳。对于5~6岁的孩子,家长可以在一旁指 导,完全让孩子自己去收拾,以便更好地培养孩子的动手与整理能力。

固定物品放置的位置

为了让孩子能够快速、高效地整理自己的东西,家长可以与孩子商量,将孩子的东西都固定好位置。这样孩子每次玩玩具时就可以从固 定的位置拿下来,玩完后也可以把玩具收拾好放到特定的位置上,避免出现乱堆乱放的现象,让玩具也可以有序排列。

孩子3岁上幼儿园后,父母就应该教给孩子整理书包的方法,让他 们把书本按照太小顺序排列整齐,不需要的物品及时地扔到垃圾桶。整 洁的环境不仅便于孩子找东西,也会给孩子带来好心情。

规定每次只玩一套玩具

现在几乎每个孩子都有很多玩具,当孩子开始玩玩具尤其是有小 伙伴过来的时候,他们会把所有的玩具都拿出来,但是孩子同时玩的玩具其实就只有一种或两种。把所有的玩具都拿出来,既会显得屋子凌 乱.又不利于孩子集中精神玩游戏。因此,家长可以规定孩子每次只能 玩一套玩具,不玩的玩具要及时地收起来,从源头上避免玩具乱放,培 养孩子的整理意识,也让孩子养成做事情一心一意的好习惯

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设立专门的游应区

客厅、卧室、厨房都会经常出现孩子的小玩具,这也是让众多家 长头疼的问题。有些玩具孩子十分喜爱.他们就会拿着玩具来回走,等看到更好玩的东西时,就把玩具随手放下了,等他们想要找的时候又不 知道该去哪里找。为了解决这个问题,家长可以在房间的一个角落为孩子设立一个专门的游戏区,让孩子将玩具都整齐地放在游戏区。当然, 如果游戏区太乱,孩子也不收拾,家长就可以取消游戏区或者没收孩子的玩具一段时间。

早教,培养孩子好习惯:培养孩子的卫生习惯——物品摆放要整齐,正确看待玩具乱放的问题,固定物品放置的位置,规定每次只玩一套玩具,设立专门的游应区。

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