​家庭教育方式:懂感恩的孩子——将他人的善意和帮助放在心里

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家庭教育方式 

懂感恩的孩子——将他人的善意和帮助放在心里

家庭教育案例

舟舟的家里,有一个特殊的小本子。翻开这个小本子,虽然里面记录的都是一件件微不足道的事,但却让人感到了浓浓的爱意和温暖。

“10月28日:昨天晚上受了凉,早上上班时头疼得厉害,办公室的小厉看见后默默地为我冲了一杯热咖啡,还悄悄将原本应该我做的资料整理工作做完,放在我桌上。这让我感到了一股暖流。”这是妈妈记录的一件事。

“12月3日:今天领导安排我去采访一位农村干部,那个村子太偏僻了,不通车。采访车开到一半,就过不去了,我们只好下来走。幸好一位老大爷给我们带路,带着我们安全到达了村子。我们要给他报酬,他说什么也不肯要,这让我们深深感受到了人性的善良。”这是爸爸记录的亲身经历。

还有舟舟口述、爸爸妈妈记录的一些小事:“11月12日:妈妈花了一个月的时间,每天在灯下给我织毛衣,今天终于穿上了。毛衣太漂亮了,小朋友们都很羡慕我有这么一个好妈妈,连老师都夸我妈妈手巧。我为有这样一个妈妈感到自豪!”

“12月24日:圣诞夜,我和妈妈到肯德基去吃晚饭,点了一份儿童套餐,因为有喜羊羊和灰太狼玩偶送。可是我们去得太晚了,玩偶都已经送完了。我很伤心,忍不住掉眼泪了。这时,旁边一个大哥哥把他的玩偶送给我,说他已经长大了,不需要玩偶了。我好开心,也很感激那个大哥哥。我以后也要像他一样,将温暖传递给别人。”

这一点一滴的小事,既记录了别人对舟舟一家的帮助,也记录了他们的感激之情。在这种家庭氛围中长大的舟舟自然会越来越懂事,越来越善良。

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家庭教育案例分析

舟舟的爸爸妈妈是有心人,他们将别人的帮助、善意一点一滴记录了下来,在记录的过程中,孩子自然就慢慢学会了感恩,学会了回报。

或许大部分家庭不会想到这一方法,但是将他人的善心和帮助记录在心中,也一样能帮助孩子学会感恩。这些事、这些人都是孩子的榜样,孩子将其记在心中,会时时刻刻督促自己向他们学习。这也是一种“身教”,而且更加具有说服力。

将帮助和关怀延续下去,惠及更多的人,这是感恩最好的方式,也是最终的目的。这是人世间的一种大爱,孩子们在这种大爱中可以感受到来自他人的关怀和温暖。我们家长一定要让孩子们知道:哪怕是举手之劳,哪怕是素不相识的人,只要给予了我们帮助和关心,都要向他们说一声“谢谢”,并且今后努力成为这样的人,关心和帮助别人。当然,最好是将他人的善意和帮助放在心里,而不仅仅写在本子上。

家庭教育方式,懂感恩的孩子——将他人的善意和帮助放在心里,将帮助和关怀延续下去,惠及更多的人,这是感恩最好的方式,也是最终的目的。

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