宝宝早教 

婴幼儿能力发展与早期教育：出生至6周——情感、运动和感觉能力 

婴儿的情感

第一阶段的宝宝没有太多的情绪状态。无论白天黑夜，其最常见的状态都是睡觉。醒着的时候，他会表现出以下几种组合的情绪行为：懵懂、清醒、静止、安静；或觉醒、清醒、静止、安静；或觉醒、清醒、活动、偶尔发出声音；或觉醒、活动、轻度不安、偶尔大声啼哭；或明显很不高兴(活动和发脾气)。在出生后的第1年里，宝宝会以惊人的速度转换情绪。

婴儿运动和感觉能力

在第一阶段中，宝宝的运动能力会明显提高。到4个月的时候，他就可以把头竖起来，并保持一段时间。甚至在6周大的时候，宝宝的头部控制就会比出生时有明显的提高。此时，他已经能够把头从所躺的平面上抬起一点儿并保持几秒钟。然而，很明显的是，相对于其他姿势来说，第一阶段的宝宝更愿意趴着或仰面躺着。

到宝宝6周大的时候，他转动头部和用嘴衔住嘴边物体的行为就会越来越频繁，而且越来越熟练。同样，用眼睛追随缓慢移动的物体的能力也会有一些进步。要对这一能力进行测试，你可以拿一个较大的（直径大于12厘米）色彩鲜艳的物体，与宝宝的眼睛保持30厘米距离，晃动这个物体以引起他的注意，然后很慢地将它从一边移动到另一边。在这个过程中，你可能需要数次反复才能引起他的注意。在这个测试中，新生儿和6周大婴儿的表现通常有很大的差异。

运动能力有所提高的另一个较为明显的表现是，宝宝会越来越熟练地把拳头放到嘴里，并停留在那里。新生儿对于自己的胳膊和手似乎还没有完全的控制能力。但是，到6周大的时候，他就会越来越频繁地把拳头放到嘴里。当然，他的目的是要找到一些可以吮吸的东西。到6周大的时候，一些宝宝已经非常熟练地掌握了这一动作，以至于他们学会了自我安抚。但是，不要依赖于这种好运气。

众所周知，新生儿拥有令人惊讶的抓握力量。尤其是处于觉醒状态时，新生儿每只手通常具有大约0.9千克左右的抓握力。这一自动“抓握”能力会在宝宝出生后的头6周内延续，并在其后不久逐渐消失。前面曾经提到的袋鼠宝宝的行为可能对解释这一现象有所帮助。

伴随新生儿抓握行为的是典型的双拳紧握姿势。看起来，第一阶段的宝宝对这种行为无法控制，这使得宝宝在前6周中无法进行触觉探索。到3个月的时候，这个限制就会消失，宝宝的脚趾和手指就不会再呈紧握姿势了。

宝宝早教，婴幼儿能力发展与早期教育：出生至6周——情感、运动和感觉能力,宝宝没有太多的情绪状态。无论白天黑夜，其最常见的状态都是睡觉，宝宝的运动能力会明显提高。