家长教育:亲子沟通——对青春期孩子使用爱的语言

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家长教育  家教方式

亲子沟通——对青春期孩子使用爱的语言 

如果你有十几岁的孩子……

如果你正在养育十几岁的青少年,你会了解这跟世界上所有的工作都不一样。因为青少年所经历的常常改变,因此他们给予和接受爱的方式也可能会随着情绪而改变,大多数的青少年会经过一些阶段,给它们最佳的形容是“咕嗜时期”,因为从他们那里得到的,只是一些听起来像是“咕嗜,咕嗜”的含糊声。

妈妈:“晦!宝贝儿子,你好吗?”

提姆:“好。”(好像蚊子叫一样)

妈妈:“今早你要做什么?”

提姆:“没。”(也好像蚊子叫一样)

对一位处在这种过渡期的十几岁青少年而言,除了身体的接触以外,他可能无法接受其他任何爱语,而且这种接触仅止于很快地碰一下。当然,这些孩子有时也会冒出来透透气。在他们比较有凝聚力的时候,你要尽可能地向他们表达所有的爱,特别是使用他们的主要爱语。

青少年有时会使你很难填满他们的爱箱,他们常会考验你是否真的爱他们。他们可能元端地表现出闷闷不乐的样子,把事情弄得困难过了头,或者干脆做出消极的挑衅行为。诸如此类的行径可能是他们潜意识的问法:“你们真的爱我吗?”

这些行为对父母都是一种试验。如果你能维持镇静,沉着和愉快(稳定且愉快),便可过关了,并且孩子最终会长大成熟而越过这段艰难期。

丹恩13岁时,开始考验他的父母。父亲吉姆感受到一些初期的挫折,但同时他意识到自己使丹恩的爱箱枯竭了。他知道丹恩的主要爱语是精心的时刻之后,便决定花一整个周未跟儿子在一起,好把丹恩的爱箱加满油——这真是很大的挑战,因为青少年的爱箱很大。经过周未的相聚之后,吉姆觉得自己达到目的了,并且他下定决心以后绝不再让丹恩的爱箱耗尽。

在他回来的那天晚上,吉姆有个很重要的会议,丹恩也知道。正当吉姆要离开时,丹恩打电话来:“爸爸,你有几分钟的时间吗?”这是个试验。丹恩实际上是在问:“爸爸,你真的爱我吗?所以,很多父母都被这个问题考倒而失去冷静。

幸运的是,吉姆知道这是怎么一回事,所以就跟丹恩约定了一个时间:“我现在正要去开会,等我回家后,我们就可以相聚了,时间大约是9点30分。”

如果吉姆对丹恩失去耐性他说:“我才刚花了一整个周未跟你在一起,你还要什么?”他等于是在花了48小时才充满的爱箱底下,打了一个大窟窿。

ms29

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