早期家庭教育:告诉孩子“你能行”,早教方法

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早期家庭教育 早教方法 

告诉孩子“你能行”

作为家长,往往你说孩子行,他就行;你说孩子不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜;你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。其实,孩子就是在家长这样的语言塑造下成长起来的,可见家长的鼓励有多重要。

用欣赏的眼光看待孩子,是现代父母送给孩子最好的礼物。孩子的自信来自于父母的鼓励和肯定。

当孩子独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时,孩子就会表现出得意、高兴,出现自尊、自豪等自我肯定的情感和态度。否则就出现自我否定的情感和态度。因此,我们必须十分珍惜孩子的独立性意向,给予热情鼓励和支持,使其独立性不断发展。

我们当家长的,要用“你能行”来激励孩子,要坚信孩子“能行”,放手让孩子去实践,亲身体验失败的滋味和成功的喜悦。家长要爱孩子尊重孩子理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在“你能行”的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到成功的感觉,让“我能行”陪伴孩子成长,建立自信。

爱的感觉需要培养,从点点滴滴去培养。因为最感人的爱往往就像人们最需要的空气一样,无色无味,看不见,摸不着。而人一旦有能力从细微之处感受到“有人爱我”,那做人将是最有品位、最有情趣的。

“孩子,你能行”,充分的肯定与鼓励,正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。

自信来自于尊重

家长要注意对孩子说话的口气和方式,要认真听孩子讲话,使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼;让孩子做事尽量不用命令的口吻;不要当众斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”等,这样会深深伤害孩子的自尊心,要以平等的态度对待孩子。事实证明:受到父母充分尊重的孩子,大多待人友善、懂礼貌、举止大方、自我独立意识强。这是孩子受到应有尊重的良好反应。

其实对孩子说“有进步了”,“还可以做得更好”,“不要泄气,再努力就会成功”,“我真为你骄傲”,“没关系,失败是成功之母”等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,将喜悦之情洋溢在脸上,更加努力地去做到最好。

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但很多时候,我们的家长也会脱口而出:“我已经讲了很多遍啦,怎么还不会呀”;“怎么讲,你也不会明白的”;“算啦,就这样吧”;“怎么这么笨啊”……家长对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味表示不满,求全责备,会给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧写在孩子脸上的时候,我们有没有深思过这样的言语和指责,会对孩子造成怎样的心理负担;有没有深思过这样的行为,会不会让孩子丧失自信。

尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果作为父母在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不尊重他,任意褒贬,这怎么能是合格的父母呢?家长不妨用换位思考的方法想一想,自己有了缺点和错误时,希望别人怎样对待自己。

孩子渴望被尊重,首先是被父母尊重。家长要尊重孩子,就不能对孩子说有辱其人格、有伤其自尊的话语。

早期家庭教育:告诉孩子“你能行”,早教方法,用欣赏的眼光看待孩子,是现代父母送给孩子最好的礼物,孩子的自信来自于父母的鼓励和肯定。

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