​婴幼儿能力发展与早期教育:第二阶段的教育发展——运动与感觉运动的能力

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婴幼儿能力发展早期教育权威指南

第二阶段的教育发展

运动与感觉运动的能力

第二阶段的宝宝在6〜14周的时候会增加很多运动能力。这一阶段的运动能力可以分成两类:宝宝出生时就具有并逐渐消失的能力,以及刚刚获得的能力。

宝宝与生俱来的运动能力

寻乳

宝宝天生的运动能力之一是寻乳能力,这一能力让宝宝能够找到妈妈的乳头并吮吸它。此类行为似乎是机械性的,这种能力在宝宝出生后的头6周里变得越来越熟练,并且在第二阶段的早期依然是熟练而机械的行为。但是,到宝宝3个月大的时候,他用嘴寻找乳头的行为就变成了以多个步骤完成的、有意识的行为。

视觉追踪

连接宝宝成长的第一阶段和第二阶段的另一个有趣行为是视觉追踪。第一阶段的宝宝天生就会注视稍稍离开视线、缓慢移动的、与背景色彩对比明显的较大物体。当很小的宝宝注视这样的物体时,他会试图使物体处于视野中央。这是因为宝宝正对着物体才能更好地对其细致观察。但遗憾的是,对于很小的宝宝来说,他们的视力还没有发育完全,无法进行细微观察,因此,即使物体在其视野中央,他也没办法看清楚,所以宝宝很快就对它失去了兴趣。即使对于不到6周的宝宝,每次将物体移动几厘米,如此反复移动以吸引并保持他们的(眼睛的)注意力,他们的眼睛通常也能够追随这个物体几英尺远(1英尺约为30厘米——译者注)。

像寻乳行为一样,在第二阶段,宝宝的视觉追踪行为也变得较为熟练。实际上,在6〜8周的时候,宝宝的视觉追踪行为最为熟练,其后会逐渐被其他更为成熟的行为所代替。10周大的宝宝会稳定地追踪在头顶缓慢移动的物体。如果仔细观察宝宝的眼睛,你就会看到,他的视线移动会比物体的移动稍稍超前一点儿,正像更大的孩子或年轻的成年人一样。其原因之一是宝宝已经具有了更好的头部控制能力;另一个原因就是上文提及的行为转变,即宝宝对移动物体的注视已经从不由自主的行为转变为更能得到控制的行为。

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婴幼儿能力发展与早期教育权威指南:第二阶段的教育发展——运动与感觉运动的能力,第二阶段的宝宝在6〜14周的时候会增加很多运动能力。这一阶段的运动能力可以分成两类:宝宝出生时就具有并逐渐消失的能力,以及刚刚获得的能力。

手指的位置

连接宝宝成长的第一阶段和第二阶段的另一个运动能力的发展与手指有关。第一阶段宝宝的抓握反射和双拳紧握的姿势在进入第二阶段时逐渐消失。到宝宝快满3个月的时候,他已经能把一个手指放到嘴里吸吮了,而以前,他只能吸吮整个拳头。

惊吓反应

在第一阶段宝宝身上常见的惊吓反应到第二阶段会逐渐消失。当宝宝进入第二阶段的时候,深度睡眠时的自发式惊吓反应和外界引起的惊吓反应都会逐渐减少。


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