婴幼儿能力发展与早期教育——第二阶段推荐的养育方法

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婴幼儿能力发展早期教育权威指南 

第二阶段推荐的养育方法

让宝宝感受到关爱

你应当将我们的养育建议与你的目标联系起来。在第一阶段,为了让宝宝感受到你的爱和关心,你需要做的只是在他每次感到不适的时候尽力去安抚他。这种需求将在第二阶段延续,但是你的工作会变得更加轻松,因为宝宝逐渐适应了子宫外面的生活,而且你对照顾宝宝的工作也更加熟悉了。一旦宝宝开始微笑,你就要增加第二种方式来使他更多地感受到关爱,那就是和他一起玩耍。所有的宝宝都会产生这种需要,而这也是头几年中最重要的目标。

由于宝宝的身体越来越强壮,你可以越来越多地和他一起享受玩耍的乐趣。到第二阶段末期,宝宝已经长得比以前结实多了,你可以轻松地把他抱起来,或让他在你的腿上蹦蹦跳跳。当然,你仍然要多加小心。除了宝宝发生了变化之外,你对自己的信心也比以前大大增强了。你已经对宝宝在饥饿、困倦和其他不适时发出的信号有了更多的了解,对于自己的宝宝,你已经成了真正意义上的专家。

帮助宝宝发展特有的技能

让我们来看看这一阶段宝宝所发展的技能——要记住,不论你做什么,你的宝宝都会获得这些技能。换句话说就是,你无需为宝宝的这些能力担心。

头部控制

到第二阶段末期,大部分正常的宝宝都能把头抬起呈竖直角度,每次至少坚持几秒钟。与那些经常有机会俯卧的宝宝相比,总是仰面躺着的宝宝实现头部控制的时间较晚。如果宝宝不反对,你应当每天让他俯卧几次,这样能够帮助他练习抬头。在宝宝前面15〜20厘米远的地方放一面镜子,会使这样的练习变得更加有趣。

宝宝自己的脸对于他有着特殊的吸引力,这是因为,与其他人的脸不同,在镜子中看到的自己的脸会随着他自己的运动而发生变化。出于这个原因,放置在适当位置的镜子对第二阶段的宝宝很有吸引力——对更大一点的宝宝也同样如此。

镜子应当放在距离宝宝的眼睛大约18厘米远的地方。如果镜子放置的距离超过了18厘米,效果就会削弱,因为宝宝与镜中影像的距离是他与镜子距离的两倍。换句话说就是,如果你把镜子放在距离他的眼睛18厘米远的地方,他与镜中的自己的距离就成了36厘米。与距离较近的物体相比,距离超过46厘米的物体较难吸引并保持住第二阶段宝宝的兴趣。如果放置在适当的位置,一面镜子也能够使你和宝宝度过愉快的换尿布时间。

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在第二阶段的宝宝面前放置一面镜子

视觉能力

除非你让宝宝在黑暗中长大,否则,三种基本技能一一灵活对焦、双眼聚焦和追踪一一都会在宝宝身上得到很好的发展。不要轻信玩具制造商所谓的他们的玩具能“激发”或“提高”这些能力的说辞。这样的说法根本毫无道理。

手-眼技能

手-眼技能也会在这一阶段得到很好的发展。可能由于这些技能与视觉技能一样,对每个宝宝都是如此重要,因此它们都能无一例外地得到充分的发展。如果你从来没有给过宝宝任何玩具,我也可以保证,这些技能在宝宝身上得到的发展一点儿也不会亚于你让他玩了所有能“激发”这些技能的玩具。

这是否意味着给这一阶段的宝宝买任何玩具都毫无意义呢?不是的。但我希望你能区分哪些能力是宝宝肯定能够获得的,哪些能力不是。我希望你从一开始就明白,什么是你需要关注的,什么是你不需要担心的,尤其是在宝宝出生后的头几年里,你会不断地受到毫无根据的广告的骚扰。

我曾建议你给第一阶段的宝宝准备Mobile玩具和一面镜子,这两样东西同样会使进入第二阶段的宝宝感兴趣,他们对镜子的兴趣还会持续好几个月。当宝宝视觉能力的发展促使他开始观察自己手的动作时,你就应当为他准备能够鼓励手-眼行为的玩具了。

婴幼儿能力发展与早期教育——第二阶段推荐的养育方法,让宝宝感受到关爱,帮助宝宝发展特有的技能。

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