宝宝潜能开发：第三阶段的教育发展 

感觉运动能力的发展 

尽管感觉运动和运动能力之间的区别在一定程度上是属于技术性的，但仍然值得注意。感觉运动能力不仅与肌肉运动密切相关,还与感觉系统诸如视觉、听觉和触觉等有关。典型的运动技能是爬行、攀登和走路。尽管这些运动技能也和感觉有关，但主要是肌肉控制的能力。

视觉引导下的伸手够东西的动作

第三阶段宝宝最重要的成就之一就是掌握了视觉引导下的伸手够东西的动作。这种能力对于宝宝来说是十分基本的能力，通过这种能力，宝宝会在接下来一年左右的时间里逐渐熟悉周围的环境。视觉引导下的伸手够东西的动作对于宝宝的智力发育也是至关重要的。与语言和文化一样，成年的人类在视觉引导下熟练使用双手的能力也是人与其它动物的一个重大区别。

眼睛-耳朵的相互协调

第三阶段另一个有趣而重要的感觉运动能力的发展是眼睛与耳朵相互协调性的极大进步。在刚出生时，宝宝寻找声音来源的能力还很有限，但是在第三阶段中，他们会非常准确地将眼睛和身体转向附近发出声音的地方。和他们表现出的其他大部分早期能力一样，对附近声音的定位也是一种反射式的行为。如果第三阶段的宝宝不是正在全神贯注于其他事情，或是在非常困倦的情况下，他就会迅速而准确地转向附近发出的任何声音，包括较小的声音。

通过这种新出现的感觉运动能力，可以帮助我们在18〜20周的时候发现宝宝轻度至中度的听觉损失，因此这种能力尤其重要。现在我们已经知道，日常呼吸疾病和过敏反应是对良好听觉能力十分常见的威胁，能够识别出这些障碍具有十分重要的意义。在推荐的养育方法中，我们还将具体讨论这一话题。

触摸

感觉运动技能的第三个主要方面与触觉有关。在第一阶段和第二阶段，宝宝的双手在大部分时间里呈握拳姿势。紧握的双手使他们无法对物体的表面进行探索。自从进入第三阶段，宝宝就开始用手指进行这样的探索，从这时起，宝宝会用手指、嘴和眼睛共同对所有能够触摸到的物体进行探索，感受物体的质地、硬度和形状。

社会能力

第三阶段的宝宝良好的情绪会令父母心情愉悦，尤其是第一次生孩子的父母。宝宝迷人的微笑会加深你和孩子之间的亲密感情。如果你总是迅速地对宝宝不舒服或高兴的表示给予回应，宝宝就能学会对这种回应进行期待。如果你对宝宝长时间的啼哭不予回应，他也会逐渐习惯这样的情况。

从这点来看，宝宝具有极强的适应能力。我曾经观察过一家国家机构幼儿园中的婴儿，发现宝宝们在第三阶段中啼哭的次数越来越少，到6、7个月的时候，已经很少啼哭。从表面上看，这种情况似乎不错。但实际上，由于哭闹没有得到及时的回应，这些孩子明白了他们的哭闹换来的只是疲劳，从而减少了哭闹。