青春期教育指导 

正视好孩子的问题 

下面我们来看看一个成绩优秀的小学五年级学生所做的事情。

一天下学后，三个刚进入青春期的孩子在公交车站追逐打闹，在候车人群中钻来钻去。好不容易车来了，他们上车后仍打闹不停。在他们旁边的黄色座椅上，坐着一位怀孕七八个月的准妈妈。忽然一个急刹车，一个孩子扑到了准妈妈的身上。护妻儿心切的丈夫冲着他吼了几句，让他们安静点。孩子们不再打闹了。事情正如大家期望的那样发展。

但在公交车停靠在公园门口时，发生了令所有人都意想不到的一幕:就在准妈妈下车时，这个被责备了的孩子突然猛推了她一把。幸运的是，她丈夫在前方扶着，所以才没有从车上跌下去。全车人都很愤怒，并一同去派出所指证这个孩子。

一个多小时后，孩子的妈妈赶到了派出所。她的第一句话是：“儿子，是谁打你了？别怕，告诉妈妈，妈妈给你出气。”之前一直和民警争辩不肯认错的孩子，听到这话哇的一声大哭起来。

当民警说出她儿子犯的错误时，她的反应是：“不可能，我儿子是全市的模范生，怎么可能像你们说的那样？他那么单纯、善良、学习又好,一天只知道学习，怎么可能去推一个孕妇？肯定是你们搞错了！”直到全车乘客都指证她的孩子，她才气呼呼地说：“不是没出事吗？你说要多少钱,我一分不少。”

这位妈妈根本就不相信自己的儿子会做出这种事情，反而觉得儿子受了委屈。

对学习成绩好的孩子的负面评价，大部分妈妈都会否定的。比如听到别人对自家孩子进行负面评价时，妈妈们最爱说的一句话就是：“我的孩子在家没有任何问题。”

妈妈们不知道，现在的孩子有问题也不会在家中表现出来，或即使表现岀来了，妈妈们也会视而不见，因为妈妈清楚孩子的性格，所以不和孩子计较。而学校就不一样了。全班同学大多是独生子女，都习惯了在家有人迁就。因为没有机会培养自己的同理心，孩子自然也处理不好人与人之间的关系，所以当同学之间有相互计较和利益得失的问题时，孩子的问题就变得明显了。

正是因为不了解这种环境的变化，所以才使得一些妈妈被老师告知，她的孩子在学校打人、偷东西，首先就会说：“肯定是弄错了。我的孩子那么单纯、听话，而且只知道学习，怎么会像你说的那样呢？”

青春期教育指导：正视好孩子的问题，对学习成绩好的孩子的负面评价，大部分妈妈都会否定的。