宝宝早教 

培养孩子的交往习惯——不给别人添麻烦 

"我的儿子今年6岁了，但是他做事时总是依赖别人，在家里依靠我们，在学校依靠老师和同学。有一次，老师告诉我，幼儿园组织了一次大扫除，以班为单位进行卫生评比。老师把班级的学生分成了几个小组，每个小组都有各自的任务，比如扫地、擦黑板、写板报、擦桌子等。我的儿子被分到了擦桌子组，他们这个小组每个人应该擦4张桌子，小组的其他成员干活都很积极，先用湿抹布擦一遍，然后再用干抹布擦一遍。眼看打扫时间就要到了，小组的其他同学也都完成了自己的任务，我的儿子却只擦完了一张桌子，让他赶快擦其他的桌子时，他就求助老师和同学，让其他人帮忙。其他的同学帮助他擦桌子时，他自己反而坐在椅子上休息了，这让老师和同学们都很不满。孩子平时在家里可能是过惯了'衣来伸手，饭来张口'的生活，所以他对麻烦别人没有概念，反而认为是理所应当的。我们应该怎样教育孩子，帮他改掉这个坏习惯呢？”

不给别人添麻烦应该是我们做人的基本准则之一。很多时候，我们给别人添了麻烦却不以为意，甚至有人会觉得这件事对别人来说是举手之劳、小事一桩，不算给人添麻烦，于是就出现了“你能力强，那你就要多做”一“你能力强，你就要帮我”“我弱我有理”等奇葩的观点。我们要知道，别人没有责任也没有义务去帮你，这不是他们的本分。当别人帮了忙，我们更应该心存感激，并切记别再给人添麻烦，而不能义正词严地指责别人没有帮助我们。

不给别人添麻烦是衡量个人素质的一个指标，也是社会文明的体现。试想一下，如果孩子经常麻烦别人、指使别人，慢慢地，人们就会疏远他，不利于孩子的人际交往。因此，家长要从小给孩子渗透正确的认知，让孩子不依赖别人，养成为别人着想、不给别人添麻烦的好习惯，培养孩子正确的价值观。

让孩子体贴父母，不给父母添麻烦

家庭是孩子生活的主要场所，不给父母添麻烦应该是孩子首先要学习的一件事。孩子从出生开始就一直在麻烦父母，如让父母喂饭，让父母洗尿布，让父母哄睡，让父母穿衣等。慢慢地，孩子也将麻烦父母看成天经地义的一件事。要彻底地转变孩子的思想，需要父母与孩子的共同努力。家长要培养孩子的独立意识与自理能力，做一些力所能及的事，如收拾自己的床铺、洗自己的袜子、自己穿衣等。孩子主动管理好自己，就可以减轻家长的负担，减少给家长添麻烦的次数。

让孩子好好学习，不给老师添麻烦

孩子上幼儿园需要老师的照料，但是由于人数众多，老师经常会照料不过来，如果每个孩子都要麻烦老师，那老师就会忙得焦头烂额，还很难让孩子们都满意。因此，家长应该教育孩子，让他们在幼儿园好好学习，好好吃饭，尊重老师，遵守课堂纪律，不要总是麻烦老师。在减轻老师负担的同时，孩子的自我约束能力也会得到培养，有助于孩子养成与人和谐相处的好习惯。

让孩于帮助同学，不给同学添麻烦

关心同学、包容同学、互相合作是不给同学添麻烦的主要表现，这也是孩子应该具备的良好品质。另外，在与同学相处的过程中，家长还要让孩子学会承担责任，遇到问题时积极主动地想对策.例如，有一个同学在上楼梯时不小心摔倒了，很多小孩子都会很慌张，去找老师。如果没有找到老师，孩子就可以先带着这个摔倒的同学去医务室，让这名同学可以得到及时治疗。孩子这样的举动既照顾了同学，又锻炼了自己处理问题的能力，会让其他的同学更加信任自己。

让孩子遵守公德，不给陌生人添麻烦

随地吐痰、随地大小便、插队买票、大声喧哗等行为都是不道德的表现，会给其他人带来麻烦。家长要教育孩子遵守公德，不要因为自己的不良行为而给他人带来伤害。例如，孩子在公园里把香蕉皮、西瓜皮随手扔在地上，虽然自己得到了暂时的方便，但是这些举动会影响公共环境的卫生，还有可能会让别人摔倒，给别人带来伤害。因此，家长要让孩子形成正确的价值观，养成良好的习惯，不要给陌生人添麻烦，要让孩子知道，他也有可能成为被麻烦的那个陌生人。