家长教育 

父母不要把自己的价值观强加到孩子身上 

家庭不仅是给孩子创设的“学习家园”，还应该是他们的“精神家园”。为什么现在那么多大学生放假不愿意回家？就是因为在他们眼里，家里是一所“文明监狱”，父母成天只知道督促他学习。

每个孩子都有上进心，只是有时候孩子把心思用在了别的地方。父母不能单单用学习成绩来衡量孩子。成功的概念是非常宽泛的，古人说，“三百六十行，行行出状元”。只要孩子愿意努力做一件事情，他就有可能获得成功。父母不要把自己的价值观强加到孩子身上，希望孩子按照自己的意愿做事，往往是不切实际的，这也是导致亲子冲突的原因之一。

著名表演艺术家陈佩斯的父亲陈强也是一位著名表演艺术家，如今，陈佩斯的成就似乎有盖过父亲之势，这与父亲的正确引导教育有关。

陈佩斯小时候非常喜欢思考，总是不断地问父亲“为什么”，父亲尽管每次都认真回答问题，但是，陈佩斯的问题还是常常会难住他。

陈佩斯问：“树上的果子熟了为什么掉到地上，不掉到天上？”

陈强回答：“因为有地心吸引力。”

陈佩斯追问：“那为什么天上的星星那么多，怎么不掉下来？”

陈强回答：“那太远了。”

陈佩斯可不满意：“太远了有多远？”

陈强被儿子问急了，说：“傻小子，你问我，我问谁去？”

尽管陈佩斯从小喜欢思考，但是，他的学习成绩却不好，作业本上总是布满了红叉叉，成绩单上经常挂红灯。

有一次，陈强问儿子：“孩子，你为什么不肯学习？”

陈佩斯说：“爸爸，我只是书没念好，我学习挺用功的呢！”

陈强忙问：“那你学什么了？”

于是，陈佩斯不慌不忙地表演起来。他模仿着《龙须沟》里程疯子指责二流子时的样子，说：“把你的手伸出来……哦，原来你的手也是人手啊？”

陈佩斯学得惟妙惟肖，陈强都看呆了。原来，儿子的兴趣在学戏，而且，这小子还有学戏的天赋呢！

表演完后，陈佩斯还问陈强：“爸爸，您说这是不是学习？”

于是，陈强语重心长地对陈佩斯说：“爸爸不反对你学戏，但是，文化基础必须打好，看来你这孩子太笨，读不好书了。”

一听爸爸这么说，陈佩斯就急了：“我笨？谁说的？”

“我说的，你要是不笨，能让成绩单上红灯挡道吗？”陈强故意激将道。

在父亲的激将下，陈佩斯加紧了文化课的学习。

1973年，陈佩斯进入了八一电影制片厂演员剧团。这时，陈强又一次语重心长地对他说：“你小时候学戏，模仿这，模仿那，只是好玩，不算什么。现在不同了，是工作。以前你的观众只有爸妈，今后上银幕，观众是几千万。你必须以狮子搏兔的灵巧劲，全力以赴，才对得起观众。”

陈佩斯不明白父亲的教导，说：“爸，狮子是百兽之王，老虎都怕它三分，小小的兔子，一口一只，小菜一碟罢了！”

陈强却一本正经地说：“你错了！一来兔子非常灵活，二来由小见大。你今后即使跑龙套，也要有狮子搏兔全力以赴的劲头，不能掉以轻心，才能把戏演活演好……导演说戏，只是引导一下，关键靠的是自己，要把自己化进去。”

陈佩斯有陈强这位父亲非常幸运，父亲不仅没有像其他家长那样责骂他，反而耐心地引导他，激发起儿子的上进心，使原本不爱学习文化课的儿子开始刻苦学习。如今，陈佩斯已经是有名的演员了。可见，在宽松的环境中，孩子往往有更大的主观能动性，更能够激发孩子的潜能。

引导是一种根据孩子心理进行启发的教育方式。在教育学原理中，一直非常强调教育者要学会引导孩子，引导应该是教育的一种最主要的方法。

学习是孩子走向成功的基础，每个父母都希望自己的孩子在学习的时候非常努力，能够取得好成绩，这也是为什么每个父母都把“好好学习”这句话挂在嘴上的原因。实际上，不断地唠叨往往让孩子感到巨大的压力，在心理上产生反感。明智的父母会以孩子乐于接受的方式引导孩子学习。

因此，引导孩子是教育成败的关键。