家庭教育方法 

关于亲子关系——共同建设一个快乐的家园

给家长的一封信：

尊敬的家长朋友：

您好！今晚的家长会上，我已经说了很多，许多朋友又给我发短信提到一些事情，我想再补充五句话：

让我们共同建设一个美好、快乐的家园。九班不仅仅是孩子们学习班级的名称代号，还应该是孩子们完成人生发展的一个起点。要想达成这个目标，需要我们老师的关心和呵护，也需要家长朋友们的关注和支持，所以，请各位家长把自己也纳入到我们九班的集体中来，积极参与我们的班级事务，像呵护自己的家一样呵护我们的大家庭。

少唠叨孩子应该去做什么，多教给孩子具体怎样去做。叶圣陶先生说:“心里知道该怎么做，未必就能养成好习惯，必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”没有哪一个孩子天生喜欢做坏事，这个年龄孩子的心理发展特点决定了他们知道该做什么，却控制不住自己或者不知道从何入手去做好。我们既然知道唠叨多次都不起作用，为什么不用一次切实有效的行动来说话呢？

把好我们这一关，让孩子在成功中体会快乐。孩子们的自制力还有待提高，在许许多多的事情上还需要我们的提醒和规范才可以养成良好的习惯，不要过早地放手，在孩子进入初中的第一年，应该手把手地领着他走，告诉他怎样走才能够绕过悬崖，闯过险滩。比如，孩子容易忘事，我们是否可以每天在孩子上学的时候提醒一句：“作业等该交的资料都带齐了吗？”其实，很多时候，家长朋友们为自己不在这样的小事儿上费心找的理由总是:“孩子大了，得让他学会自理这话没错，但要给孩子一个适应过渡期而我认为大多数的家长这样说的目的是觉得每天提醒孩子太麻烦了，甚至自己也忘记了。

只要我们严格要求，孩子少犯错误、少接受一次学校的批评，就会多一分自信，就等于是在积累一次次成功的体验。在这一点上，不要寄希望于“失败乃成功之母”。

关注孩子的心理健康远比关注孩子的学习成绩重要。我们做家长的最忌讳只把目光放在孩子的学习成绩上，孩子阳光、健康、快乐，比什么都强。而做到这一点的关键是良好的沟通。希望各位家长能够蹲下身子，走进孩子内心，忘记自己家长的威严，和孩子做朋友似的沟通。不是没大没小，不是放任自流，而是长者的智慧引领、朋友的交流方式。

永远不要放弃。孩子在成长的过程中会遇到很多问题，会有很多让我们做家长的费心的事情，当然也可能有很多时候会让我们感到无奈、甚至绝望。但我想对家长朋友们说：即便是整个世界都抛弃了我们的孩子，我们也要依然坚信孩子会一点点好起来，并付出行动和耐心。

最后，各位家长，相聚总是缘，是缘分注定我们要并肩作战,三年。让我们携手前进：九班是最棒的，我们的孩子是最好的。

给家长的另一封信

尊敬的家长朋友：

您好！几乎就在一眨眼间，我们的孩子已经跨入初二学段。这是中学阶段的一个转折点、过渡站°在这个阶段，孩子们对初中生活已经适应，相对于初一时的手忙脚乱，显得从容了很多，在心理上也感觉自己成熟了很多。这一时期的孩子很容易出现较大的浮动，我们的孩子大多在13岁左右，心理学家把孩子处的这个年龄段叫第二次断乳期，尤其是初二孩子的变化往往是在不知不觉中形成的，当我们意识到的时候，问题就严重了。因此，在这看似轻松悠闲的一学期里，更需要我们家校携起手来关心孩子的内心，关注孩子的需要，让孩子迈出的每一步都留下坚实的印迹，

我想从下面几方面提一点建议：

(1)了解孩子的内心想法，提供自己宝贵的成长经验。

(2)多读一读有关青春期发展的书籍。

(3)更加心平气和地和孩子沟通，不要太强势。

(4)思想上不要放过蛛丝马迹，行为上三思而后行。

(5)坚持读书学习，营造和谐、民主、幸福的家庭学习氛围，

(6)帮助孩子制订切实可行的计划、目标，为孩子寻找学习的动力。

(7)做出表率，让孩子在鼓励中成长。要求孩子做到的，家长一定要做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。

(8)发自内心地赏识自己的孩子，却又能客观公正地看待孩子的缺点，并提出帮助办法，引导孩子，与孩子一路同行。

给家长的几点建议：

(1)不做“苛刻家长”束缚孩子。不顾孩子的意愿，一律按照自己的要求和想法去约束孩子，等于扼杀孩子。

(2)不做“攀比家长”让人厌烦。“你看某某多能干，你再看看你自己。”这是最要不得的说话方式。不要对自己的孩子要求过高，盲目攀比。

(3)不做“谦虚家长”压抑孩子。要敢于在外人面前承认自己孩子的优点，特别是孩子的人品。

(4)不做专制粗暴型家长。不要相信“不打不成材”“棍棒底下出孝子”；不要在孩子做错了事或者达不到自己的要求时，就开始大发雷霆，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外……

(5)不做溺爱型家长。一切以孩子为中心，对孩子百依百顺，即使孩子犯了错，仍然对孩子过分迁就，长此以往，孩子会想当然地认为，犯错误没有什么大不了的，反正爸爸妈妈也不会批评自由此就会养成不允许别人批评、指正的习惯，不言而喻，当父母想对其进行管教时，被宠坏了的孩子自然不服管，只会对抗！逆反！

(6)做一个开明民主的家长。多与孩子商量，多与孩子沟通，让孩子了解自己的想法。同时要学会总结反思，超越自己的角色，站在第三者的角度客观观察孩子的行为。做父母的往往在自己孩子的问题上缺乏耐心，可是对待别人的孩子或者劝说别人时却是又冷静又客观。所以，不妨换位考虑一下事情怎么做会更好。开放自我往往是了解孩子的最佳途径。

当然，最关键的是，任何时候都要保持冷静的头脑，永远不要说打击孩子、伤害孩子的话。因为来自亲人的伤害是致命的。