培养孩子的品德习惯:尊敬师长懂感恩

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培养孩子的品德习惯 

尊敬师长懂感恩

苏联著名作家奥斯特洛夫斯基曾说:“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。”由此可见,心灵美才是最重要的,良好的品德远比美丽的外表更加珍贵。家长要培养孩子良好的品德习惯,让孩子的心灵得到净化,坦然面对生活中的各种事情,并体验由此带来的幸福感与满足感,促进孩子健康、快乐地成长。

尊敬师长懂感恩

“4岁的女儿从来都不懂得尊重我们,每次我让她去做些什么事,她总有理由不做。我让她把地上的鞋子捡起来放好,她就会说:'为什么您不捡呢?您是我妈妈,是大人,为什么总是叫我做事呢?'我让她上床睡觉,她会说:'我困了自然就会去睡了,为什么总是要管着我呢?我都没有催促您去睡觉。'孩子总是这样回应我的要求,这让我很无奈。我想要跟孩子好好地聊一聊,可是刚一开始聊天,她就会表现得很不耐烦。我越是惩罚她,她就越要跟我对着干都说'女儿是妈妈的贴心小棉袄',为什么我的女儿就这么让我烦心呢?你有什么好办法吗?我真是要被这孩子气疯了!”

父母对孩子的情感深厚而无私,尊重父母、感恩父母是每•个孩子都应该具备的基本道德品质。有些孩子会跟父母顶嘴,不尊重父母,其原因是多方面的。有可能是父母没有尊重孩子,所以孩子为了寻求心理平衡,就故意与父母对着干;还有可能是孩子想要试探自己的权利,于是想要挑战父母的底线,这种情况在2~4岁这个阶段的孩子较为常见。家长要用积极的态度回应孩子的不尊重行为.在互相尊重的基础上,让孩子懂得感恩。

感恩是人类最基本的情感之一,是尊重与爱的外在体现。当人们把感恩之情付诸实际行动时,会让他人感受到浓浓的爱与感动,有利于促进人际关系的和谐。家长要让孩子学会感恩,可以通过言传身教的方式为孩子树立榜样.让孩子通过耳濡目染受到熏陶。用一颗感恩的心看待世界,孩子的生活会更加美好。

“你不是从石头缝里蹦出来的”

“你是从石头缝里蹦出来的。”“你是让大水冲过来的。”“你是从垃圾桶里捡来的。”当孩子问他是从哪里来的时候,很多妈妈都会用这样的话来回答孩子。虽然妈妈是以开玩笑的口吻说的,但是孩子会当真,他们也无法知道妈妈生孩子、养孩子所经历的那些苦与痛。因此,当孩子再问你“我是从哪里来的”,你一定要认真地告诉孩子,他既不是从石头缝里蹦出来的,也不是让大水冲过来的,更不是从垃圾桶里捡来的,而是从妈妈肚子里生出来的。妈妈在平时也可以多给孩子讲一些他小时候发生的趣事,让孩子知道妈妈的辛劳,并学会感恩,懂得孝敬妈妈。

感恩父亲,说一声“您辛苦了”

虽然我们一直都在追求男女平等,但是毫无疑问,父亲在家庭生活中依然承受着更多的压力。孩子处在温室一样的家庭中,他们无从得知父亲的辛劳,自然而然地想要索取并心安理得地接受家长的无偿付出,包括物质与爱。因此,家长要让孩子知道父亲的辛苦与不易,让孩子懂得学会感恩父亲。每逢父亲节时,孩子可以送给父亲一些充满爱心的小礼物,表达自己对父亲的爱。

感恩老师和学校

孩子在3岁开始上幼儿园,老师和学校在他们的成长过程中起到了不可替代的作用。老师不仅教给孩子知识,引导孩子思考,还教导他们做人的道理,照料他们的日常生活,科学而充满爱的教育方式让孩子逐渐变得优秀。家长要让孩子尊敬老师,感恩老师,珍惜老师与学校的付出。有些家长会在聊天时抱怨哪位老师不好,当着孩子的面批评他的老师,这会让老师在孩子心中失去威信,很可能导致孩子不再听从老师的教导。因此,家长在孩子面前要维护老师的威望,叮嘱孩子要听老师的话。

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感恩朋友,有你相伴

很多父母都不太注重孩子的友情,认为他们就是小孩子“玩玩”。其实虽然孩子的世界与成人世界不同,但是他们也有一套自己的“规则”,就像他们会排斥爱告状的小朋友或者爱哭鼻子、找爸妈的小朋友。“我以后再也不跟他玩了”是大多数孩子的口头禅,然而第二天他们又和好如初。家长要让孩子懂得感恩朋友,因为有朋友的陪伴,他们的生活才充满乐趣;有朋友的陪伴,他们在玩游戏时才不孤单;有朋友的陪伴,他们在挑战自我时才能够有勇气。

阅读感恩故事

家长直接对孩子说让他们懂得感恩,孩子会似懂非懂。要让孩子真正懂得感恩的内涵,家长可以陪着孩子一起阅读有关感恩的小故事,如“一饭千金”“结草衔环”等。家长在陪孩子阅读的过程中,要引导孩子从具体的事情中找到故事的主旨,也可以适时地结合自己的亲身经历,在成长经历中选择相关的素材教育孩子,从而增强孩子的感恩意识。


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