父母教育 

成就动机的教育心理学知识 

动机，是一种由需要推动的，达到一定目标的行为动力。比如，肚子饿了，需要吃东西，便产生了寻找食物的行为动力。

成就动机指个体在完成某种任务时，力图取得成功的动机，是个人为自己认为重要或有价值的工作去学习、努力的动机。如：孩子想玩好一种游戏，想成为金融家，老人希望在有生之年能够完成自己认为重要而有价值的工作，等等。

成就动机对个人的发展和社会的进步都有重要意义。它好像一个强大的发动机，激励人们努力向上，在前进道路上取得一个又一个成就。

著名心理学家麦克里兰曾设计过一个情境，来测验一个人的成就动机大小。

比如，他们让你在一个无人的屋子里，独自玩套圈的游戏，你可以自由选择起点位置。那么，你是选择距离目标很近的位置，百发百中；还是选择距离目标很远的位置，鲜有套中者；还是选择距离目标适中的位置，约有一半次数套中目标？ 

如果你选择前两者，说明你是成就动机较低的人，做事是为了避免失败及带来的负面情绪，因为，距离很近，能确保绝对不会失败；距离很远，别人成功不了，自己也不会因失败而被人小瞧了。相反，如果你选择最后一种做法，表明你是一个成就动机很高的人。你不断地在自己的最近发展区内挑战自己，追求可能的成功。你做事不是为了做给别人看，而是追求自我超越、自我成长。

麦克里兰对成就动机问题曾做过深入的研究，他发现，具有强烈成就动机的人具有以下特征：

他们追求的是个人成就，而不是报酬本身；他们极想把事情做得比以前更好、更有效；他们能够为解决问题的方法本身承担责任，及时获得对自己成效的反馈，以便判断自己是否有改进；他们喜欢设置有中等挑战性的目标，因为既有成功的可能性，也有足够的挑战性，能满足成就动机。