青春期问题 心理健康 受挫心理疾病 青春期教育指导:班级人际关系形成的心理障碍一、定位困难由于交往障碍等诸多原因,学生在班集体的人际关系体系中确立自己的位置,尤其是取得有 ...
青春期健康——神经症治疗和调节方法,青春期教育指导
青春期教育指导,青春期健康神经症治疗方法鉴于不同的心理学家对神经症的病因和发病机理有自己不同的见解,因此也形成了不同的治疗和调节方法。(1)认为神经症的调节在于把处于潜意识中的心理成分意识化,在于设法 ...
青春期健康:学生中常见的心理健康问题——心理疾病
青春期健康 青春期疾病学生中常见的心理健康问题:本篇文章是关于青春期孩子的心理疾病的几种情况。心理疾病心理疾病是由于各种原因所引起的大脑功能紊乱而导致的心理与行为的异常表现。心理疾病一般分为两类:神经 ...
学生常见的心理健康问题——人格障碍,青春期问题
青春期问题 青春期教育指导学生中常见的心理健康问题:心理健康问题比较复杂,本篇文章是关于人格障碍的几种情况。人格障碍人格障碍又称病态人格,是在儿童、青少年时期发展起来的人格缺陷和人格畸形。人格障碍与一 ...
学生轻微心理失调:神经性厌食,希死心理与自杀,性过敏和过度手 ...
青春期问题,学生中常见的心理健康问题问题比较复杂,目前在分类问题上尚无统一的方法。根据心理和行为失调的程度,可将其划分为轻微心理失调、人格障碍和心理疾病3个方面。本篇文章继续谈轻微心理失调的其他病症: ...
青春期学生常见的心理健康问题:轻微心理失调
青春期健康,学生中常见的心理健康问题心理健康问题比较复杂,目前在分类问题上尚无统一的方法。根据心理和行为失调的程度,可将其划分为轻微心理失调、人格障碍和心理疾病3个方面。今天我们主要谈谈轻微心理失调, ...
影响中学生心理健康的客观因素——环境因素
青春期健康 青春期心理障碍影响中学生心理健康的客观因素——环境因素影响中学生心理健康的客观因素(即环境因素)是极其复杂而又多方面的,其中主要包括社会环境、家庭环境和学校教育。(1)社会环境中的不良因素 ...
从生理因素和主体因素分析青春期心理障碍
青春期教育指导 青春期健康从生理因素和主体因素分析青春期心理障碍造成中学生心理障碍的原因是多方面的。下面从生理、主体因素两方面加以分析。一、生理因素,又称生物学基础。主要是指遗传、体质、解剖结构、生理 ...