启迪家庭教育

儿童教育心理学 儿童心理学 幼儿心理学 儿童心理 教育心理学：做事要有始有终——半途效应 心理学家研究表明，当人们对一个目标的追求做到一半时，常常会对 ...

儿童心理学 幼儿心理学 儿童心理 儿童教育心理学：别让孩子成为“温水青蛙”——温水效应 美国科学家曾做过一个实验：把一只青蛙投入沸水锅里，结果青蛙像被电击似的跳 ...

儿童教育心理学  儿童心理 儿童的心理幼儿心理学 ：让孩子做个有主见的人——改宗效应 美国社会心理学家哈罗德•西格尔研究发现，当一个问题对某人来说十分 ...

早期家庭教育  幼儿心理学 儿童心理 幼儿的情感——幼儿为什么会“人来疯”？在幼儿园，经常可以看到这样的情景：某班幼儿平时很遵守纪律。但当有人来检查常规时，一个个就浮起来了：有的追 ...

教育心理学 幼儿心理学 儿童心理   再富也不能富孩子——棘轮效应 古典经济学家凯恩斯曾提出这样一个经济观点：消费是可逆的，即绝对收入水平变动必然立即引起消费水 ...

教育心理学 儿童教育心理学 儿童心理 必不可少的“挫折教育”——甘地夫人法则 印度前总理甘地夫人是一位出色的女性，作为领袖，她做出了杰出的贡献；作为妈妈，她又是孩子心中最 ...

教育心理学 幼儿心理学 儿童心理 勇于承担的孩子最优秀——尤人效应 日本心理学家曾对1000人做过一项测试，询问每人三件不愉快的事及其原因，结果有991人把原因 ...

儿童教育心理学 儿童心理  自信让孩子的路越走越长——杜根定律 美国职业橄榄球联会前主席杜根曾指出：“强者不一定是胜利者，但胜利迟早都属于有信心的人。”后来，杜 ...

儿童心理学：习惯与性格培养中的心理学 塑造好性格20世纪初期，美国的一位心理学家想知道从小智力出众的孩子，长大后是否都能成才。于是他率领一班助手在25万小学生中挑选了智力最高的1528个孩子 ...

幼儿心理学：幼儿的想象力 怎样培养幼儿想象的创造性？幼儿想象中的创造性较少，主要是再造想象。从儿童心理的发展来看，再造想象是较低级的想象，创造想象才是较高级的想象，并与创造思维有密切的联系， ...