儿童心理学 儿童教育心理学 幼儿心理发展,幼儿的性格:怎样培养幼儿的独立性?大家知道,儿童出生后第一年,几乎完全依赖于成年人。一岁后独立性开始萌芽。三、四岁时,独立性的发展进入一个 ...
儿童心理学,幼儿的性格:什么是性格? 幼儿心理发展,儿童教育 ...
儿童心理学 幼儿心理发展 儿童教育心理学幼儿的性格:什么是性格?性格是一个人对现实的、稳固的态度以及为之相适应的惯常的行为方式的独特的结合,是人表现在对现实的态度和行为方式中的个性 ...
儿童心理学。幼儿的意志 :怎样培养幼儿的自制力? 儿童的行为 ...
儿童心理学 儿童的行为和心理 幼儿的意志 :怎样培养幼儿的自制力?自制力是一种很重要的意志品质。马卡连柯说:“坚强的意志——这不但是想什么就获得什么的那种本事 ...
儿童心理学:孩子细心度测试,幼儿心理学,儿童的心理
儿童教育心理学 幼儿心理学 儿童的心理儿童心理学:孩子细心度测试 没有哪个父母希望自己的孩子粗心大意,但是在我们身边总有很多粗心的孩子,你的孩子是不是也是一个 ...
儿童教育心理学:别让孩子成为“温水青蛙”——温水效应
儿童心理学 幼儿心理学 儿童心理 儿童教育心理学:别让孩子成为“温水青蛙”——温水效应 美国科学家曾做过一个实验:把一只青蛙投入沸水锅里,结果青蛙像被电击似的跳 ...
教育心理学——孩子自信能力测试 ,儿童心理学
教育心理学 儿童心理学 孩子自信能力测试 每个孩子都有自己优秀的一面,家长要善于从不同的角度去观察孩子,学会用赏识的眼光去看待孩子,这样才能培养孩子的自信心。 ...
幼儿的思维能力——培养幼儿的抽象逻辑思维
幼儿的思维能力 儿童心理学 培养幼儿的抽象逻辑思维根据思维的本质和幼儿思维的特点,培养幼儿的抽象逻辑思维,要从丰富儿童的感性知识入手,发展他们的言语,教给他们正确的思维方法;并且 ...
“为什么……?”——宝宝的好奇心与求知欲,儿童心理学
儿童心理学 “为什么……?”——宝宝的好奇心与求知欲龙先生觉得有些烦,因为儿子絮絮老爱问一些古怪的问题,比方说,“为什么有树?”“鸡蛋是怎么来的?”等等。对于这一类貌似简单的问题,龙先生实在 ...
塑造好性格方法:培养孩子的责任感——拒绝“融合效应”
习惯与性格培养中的心理学 儿童心理学塑造好性格方法:培养孩子的责任感——拒绝“融合效应”我们都知道,在孩子的成长过程中,逆境、挫折是不可避免的。因此,在开家长会时,我经常会与家长们讨论这样一个问题:在 ...
教育心理学,塑造好性格方法:培养孩子的爱心——从低到高原则
教育心理学,习惯与性格培养中的心理学塑造好性格方法:培养孩子的爱心——从低到高原则很多家长和老师常常用“铁石心肠”来形容现在的孩子:孩子有好吃的好玩的,从来不知道跟别的小朋友或父母分享;小朋友病了,他 ...