启迪家庭教育

沟通心理学 交谈时，允许孩子和父母争辩 很多父母都有这样的想法：孩子还小，见识短浅，很多道理都不明白，所以大人说话，孩子就必须“言听计从”。如果孩子与父母顶嘴、争辩，那便是“不孝” ...

沟通心理学 倾听时，要认识并接纳孩子的情绪 生活中，不单单是成人，小孩子也有许多烦心事。身为父母，你有没有耐心地倾听过孩子的倾诉？当面对孩子的问题和烦恼时，你是什么样的态度？是质问 ...

儿童沟通心理学 家长要提升主动倾听的意识  如何才能与自己的孩子畅通无阻地沟通交流，是每位家长都热切关注的问题，也是当今社会环境下一个很棘手的问题。在这里，需要各位家长注 ...

儿童沟通心理学 想让孩子畅所欲言，环境是关键 生活中，有很多孩子在家里面能说会道，可一到陌生的环境就会变成安静的“小美男子”“小美人儿”。为什么会出现这种情况呢？这是环境改变所导致 ...

儿童沟通心理学 沟通三步骤“一停二看三听”用肢体语言告诉孩子你的关注语言分为有声语言和无声语言，所谓无声语言就是指我们的肢体语言，即在交际中用肢体态势来传递信息、表达感情、表示态度的非有声语 ...

儿童教育心理学 沟通心理学 让孩子把你当成“自己人”——自己人效应 “自己人效应”是指对方把你与他归于一类。在人际交往中，如果双方关系良好，一方就会很容易地接受另一方的某 ...

教育心理学 沟通心理学 别把自己的想法强加给孩子——投射效应心理学家对80名大学生做过这样一个实验：询问他们是否愿意背着一块大牌子在校园里走动。结果48名大学生愿意，并且认为其他人 ...

儿童心理学 沟通心理学 掌握说服孩子的有效技巧——欧弗斯托原则在说服一个人的时候，利用巧妙的说辞，让对方不得不接受你的提议，这就是英国心理学家欧弗斯托指出的“欧弗斯托原则”。很多人 ...

儿童教育心理学 沟通心理学 不要轻易对孩子说“可是”——可是效应，不吼不叫教出好孩子 “可是效应”是指人们为了说服别人，先采取“是”的态度，然后再采取“可是”的态度，从而 ...

儿童教育心理学 沟通心理学 不吼不叫教出好孩子，降低和孩子说话时的音调——低声效应 一位美国心理学家曾就“与谈话者讲述某一事项时的最佳谈话方式”问题进行过一次研究，结果表 ...