启迪家庭教育

儿童教育心理学 指导型孩子——通过言传身教，让孩子真诚地认错和道歉小宇骑着自行车在小区的林荫道上转悠，不小心碰倒了一个三四岁的小女孩。虽然孩子没什么事，但可能受了惊吓，哭了起来。小宇妈妈连声 ...

教育心理学 指导型孩子——义气分好坏，教孩子做帮手而非“帮凶”去幼儿园接点点放学时，妈妈被老师请到办公室，原因是点点和申申在保育阿姨的衬衫上涂满了乱七八糟的颜料。“我没有涂。”点点对妈妈说。 ...

幼儿心理学 指导型孩子——给孩子封“官”，发挥其领导力 家庭教育案例老师把又一次违反上课纪律的平平叫到跟前：“上自习课说话，小组长提醒你，为什么还要和小组长吵架？”“他自己上课都说 ...

教育心理学 指导型孩子——让孩子“动”起来，帮孩子改掉“多动症”家庭教育案例“你说这孩子是不是孙猴子转世？除了睡觉，其他时间没有一分钟是消停的。”暑假才刚刚开始，妈妈带了腾腾几天，就有些吃不 ...

儿童教育心理学 指导型孩子——教育“小领导”，压制不如引导 家庭教育案例果果马上要上小学了，妈妈给他买了一套幼小衔接的书——《逻辑狗》。这是一套将知识和游戏结合起来的教材，果果一下 ...

教育心理学 孩子的性格 指导型孩子：鬼点子——思维活跃，别具一格 家庭教育案例皮皮是小区里有名的“混世魔王”，经常给妈妈惹麻烦。这不，门口的保安李大爷今天都找上门来了。“ ...

教育心理学 幼儿教育 指导型孩子：心善——外表坚强刚毅，内心仁爱柔软 家庭教育案例“咦，这是什么？”鑫鑫放学回家，发现客厅里多了个“小客人”——一只咖啡色的小狗正趴在沙发 ...

幼儿心理学 孩子的性格 指导型孩子：不安分——敢于反抗权威，打破常规 家庭教育案例爸爸的好朋友乔叔叔一家请牛牛一家到五星级酒店吃自助餐，牛牛高高兴兴地和爸爸妈妈出发了。一 ...

教育心理学 幼儿心理发展 指导型孩子：争先——自信勇敢，锐意进取 家庭教育案例小区附近的商业广场内新开了一家肯德基，儿童节的下午幼儿园放半天假，奶奶带着源源去吃下午茶。很 ...

儿童教育心理学 幼儿教育 指导型孩子：叛逆——对着干，你说东他偏说西 家庭教育案例最近，妈妈有些头疼地发现闹闹越来越不听话了，大人叫他干什么，他偏不，什么事情都要和父母对 ...