家长教育:高效能教养——给孩子正向的评价

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家长教育 高效能教养 

给孩子正向的评价

也许有家长会质疑:“孩子太玻璃心了不好,一点儿负面评价都接受不了,怎么承受日后的挫折?”如果换位思考,你能否接受一个每天批评你又胖又懒又馋又笨的伴侣?愈挫愈勇这回事,必然是有深爱着你包容着你的人在背后支持鼓励着你,你才能勇往直前去面对人生的风雨,而非在最爱的人这里,被打击得一无是处,锐气全无。

有研究表明:受自身心理发展水平、认知发展水平的限制,幼儿自我意识发展的总体水平比较低,还不能对自己进行独立、客观的评价,往往会根据成人的评价来评价自己和他人。父母和教师作为幼儿接触最多的人,他们的评价对幼儿的自我意识尤其是自我评价有着直接的、十分重要的影响。

而自我意识决定着一个孩子是自尊自爱、自主自律、自强自信,还是自卑懦弱、自我否定、自我放任。

正如我们熟悉的这个故事:

小学校长皮尔·保罗为了引导顽劣的学生罗杰·罗尔斯走上正途,说了一句话:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会成为纽约州的州长。

小罗尔斯大吃一惊,但他坚信尊敬的校长先生不会騙他,这是真实的、可以实现的目标。

从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜在小罗尔斯心里高高飘扬、他的衣服不再沾满泥土,他的语言不再肮脏难听,他的行动不再拖沓、漫无目的。

在此后的40多年间,他没有一天不按照州长的身份来要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州第53任州长,也是纽约州历史上的第位黑人州长。

所以我们说,父母和教师的评价,真的会影响一个孩子的一生。当然,不是每个孩子都能成为世俗意义上的成功人士,但至少在孩子心里,他可以自我接纳、热爱自己、热爱生活,实现内心的平和与精神的富足。这,已经足够好了。

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孩子自我意识发展的总体水平比较低,还不能对自己进行独立客观的评价,往往会根据成人的评价来评价自己和他人,父母和教师作为幼儿接触最多的人,他们的评价对孩子的自我意识尤其是自我评价有着直接的影响,而自我意识决定着一个孩子是自尊自爱、自主自律、自强自信,还是自卑懦弱、自我否定、自我放任。

所以,父母和教师的评价,真的会影响一个孩子的一生。


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