家庭教育原则,做父母的要以身作则——做父母的待子女要公平

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陈鹤琴 家庭教育书籍 教育孩子的方法 家庭教育原则 

做父母的要以身作则,原则一:做父母的待子女要公平 

云天有两个儿子,一个叫做大郎,一个叫做小郎。大郎容貌美丽,好像玫瑰花儿一样;小郎面目瘦黄,没有像大郎的秀丽。云天和他的夫人因为大郎好看,小郎难看,所以很爱大郎而憎小郎。有好的食物,他们俩总给大郎多一点,小郎少一点;有好的衣服,他们俩总给大郎穿而不给小郎穿,以为小郎面貌瘦黄,穿起美丽的衣服来是不相称的。小郎一方面恨他的父母,一方面妒他的哥哥,而他的哥哥因为他妒忌他,所以也非常恨他。因此渐渐儿父子如路人,兄弟如仇敌,家庭里吵嘴打架,没有三天会安静的。

还有一个农夫,因为大儿子资质聪明,会读书,所以喜欢他;小儿子资质鲁钝,不会读书,就不喜欢他。大儿子恃宠,小儿子失宠,所以兄弟间常常有吵嘴打架的事情。有时候明明大儿子过分,而他的父母竟说他好;小儿子明明吃他哥哥的亏,而父母竟说他不好,有时候还要打骂他。小儿子既然受了这种不平的待遇,愈加怨父母而恨哥哥了。近来我听见这个小孩子已经脱离家庭,不知跑到哪里去了。

邻人某,有四个儿子。他自己总爱他的大儿子,但他妻子爱小儿子。

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“人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。”推原父母偏爱偏憎子女的缘故,概由于容貌与资质的关系。大抵容貌妍者,父母爱之;容貌媸者,父母恶之;资质灵敏者,父母宠之;资质愚鲁者,父母憎之。因爱憎的缘故就生出不平的待遇来了。须知子女既同出自己,待遇自应当公平,贤俊者固可赏爱,顽鲁者亦当矜怜,断不能以面貌的妍媸,资质的敏钝,就分出爱憎来,就做出不平的待遇来。我们常常看见做父母的偏爱子女,适足以害子女。所以做父母的,真正爱子女,不应当偏爱子女,不应当偏憎子女,须以公平正直的手段对待子女。

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