青春期早恋问题——青春期孩子早恋是如何产生?

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青春期问题 早恋问题

青春期孩子早恋是如何产生?

那么,早恋到底是如何产生的,怎么青春期的孩子都像商量好似的踏入了雷池”呢?除了“荷尔蒙”方面的原因,我们按早恋原因划分为几个类别:

1、好奇型

青春期少男少女们对异性都会冒出无数个疑问,然后会不由自主地被吸引。他们想要去了解异性的世界,试图探寻异性的奥秘,在这种倾向的驱使下,为了满足自己的好奇心,于是开始试图和异性“交往”,这有点儿像小孩子过家一样的游戏。

2、补偿型

很多青少年在家庭或者学业上受过挫折或者创伤、就想通过异性来排遣这些负面情绪。比如有的孩子从小父母离异,心灵留下了创伤;有的孩子因为父母长期在外打工,缺少亲情和家庭的温暖;有的孩子则因为父母脾气太粗暴,而得不到足够的关心和理解……当这些负面心理变得强烈的时候,这些孩子就极其渴望倾诉,希望有人给自己一些情感的慰藉。这时候,早恋就随之产生了。

3、模仿型

现在的影视剧、网络、报刊中充斥着大量的情感信息,对性生理已经成熟的青少年来说具有极大的诱惑,于是有很大一部分青少年就不自觉地产生了这种模仿心理。还有一种比较重要的原因,青少年总是希望自己的行为与群体保持一致,所以当同龄人中,特别是同班、同龄群体中有恋爱的现象出现时,青春期的孩子就会去模仿。

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4、爱慕型

这类现象相对于前面那几种来说,就属于比较成熟的类型。有的青少年是因为爱慕对方的外在仪表而产生的早恋,有的是因为爱慕对方的能力和品性而产生的早恋。虽然这时候的孩子还不能理解恋爱和婚姻的全部内涵,但是这时候他们的性意识已经超越了朦胧的阶段,开始对爱情有了自觉的追求。

需要提醒的是,进入青春期的孩子出现对异性同学感兴趣,希望接近交往异性同学的心理是十分正常的。作为家长,不应把早恋看作十分邪恶的事,不应把早恋与品质恶劣、不求上进等同。

诚然,早恋对刚刚进入青春期的孩子利少弊多,但家长切不可强行打压,非打即骂,这样的结果往往适得其反。适当进行疏导,在尊重孩子感情的前提下,引导他们处理好理智与冲动、友情与爱情、需要与可能之间的关系,才是万全之策。


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