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陈鹤琴先生 家庭教育方法 家庭教育原则
游戏就是工作,工作就是游戏
家庭教育原则:小孩子应有着色的机会。
南星拿了一本国文教科书,独自静悄悄地在房间里用颜色蜡笔,把书中的图画一个一个地着起色来:把草着了青色,把天着了蓝色,把人也着了各种相当的颓色。
一鸣到了现在(3岁7个月)也能着色了,不过着得不大好。但是在这里我就有机会教他了。我有时坐在他的旁边看他着色。他不会着的时候,我就告诉他怎样着;他不知道颜色名字的时候,我就教他是什么颜色。有时他独自着色。这样,他在无形中学习许多颜色的名字,也慢慢儿能够着色了。
着色和剪图有同样的功用,不过着色比剪图稍微难一点;但是小孩子到3岁半的时候,就可以开始做了。
家庭教育原则:小孩子应有穿珠的机会。
某幼稚园里的教师,时常教许多幼稚生穿各色的珠儿,许多幼稚生,对于这件工作,都觉得甚有兴味,不感觉疲乏。教师在这个当儿,便把各种颜色的变化,在无意中指导他,所以在这个幼稚园的幼稚生,对于颜色的辨别,手眼的敏捷,是比较其他小孩子优胜得多了。珠子大概分两种:木做的和玻璃做的,木做的不若玻璃做的来得好。
练习穿珠,虽是游戏的动作,却有教育的作用包含在内。一方面小孩子可以认识红黄蓝白各种颜色,一方面使小孩子得着快乐,借资消遣;至于练习手筋,尤其余事了。
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