陈鹤琴先生 家庭教育方法 家庭教育原则

游戏就是工作，工作就是游戏

家庭教育原则：小孩子应有着色的机会。

南星拿了一本国文教科书，独自静悄悄地在房间里用颜色蜡笔，把书中的图画一个一个地着起色来：把草着了青色，把天着了蓝色，把人也着了各种相当的颓色。

一鸣到了现在（3岁7个月）也能着色了，不过着得不大好。但是在这里我就有机会教他了。我有时坐在他的旁边看他着色。他不会着的时候，我就告诉他怎样着；他不知道颜色名字的时候，我就教他是什么颜色。有时他独自着色。这样，他在无形中学习许多颜色的名字，也慢慢儿能够着色了。

着色和剪图有同样的功用，不过着色比剪图稍微难一点；但是小孩子到3岁半的时候，就可以开始做了。

家庭教育原则：小孩子应有穿珠的机会。

某幼稚园里的教师，时常教许多幼稚生穿各色的珠儿，许多幼稚生，对于这件工作，都觉得甚有兴味，不感觉疲乏。教师在这个当儿，便把各种颜色的变化，在无意中指导他，所以在这个幼稚园的幼稚生，对于颜色的辨别，手眼的敏捷，是比较其他小孩子优胜得多了。珠子大概分两种：木做的和玻璃做的，木做的不若玻璃做的来得好。

练习穿珠，虽是游戏的动作，却有教育的作用包含在内。一方面小孩子可以认识红黄蓝白各种颜色，一方面使小孩子得着快乐，借资消遣；至于练习手筋，尤其余事了。