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青春期教育指导 青春期问题
为什么说孩子的问题是家庭的问题？
每个孩子都是家庭的重心和未来的希望，甚至可以说是父母的全部。孩子出了问题，会给父母带来极大的困扰，给家庭带来沉重的压力。
当孩子出问题时，很多父母总有一种“恨铁不成钢”的心理，对孩子采取的教育方式往往是简单的批评、粗暴的斥责。殊不知，表面上看似是孩子本身的问题事实上却是家庭的问题。
曾有教育工作者对某小学四、五、六年级50名学生进行了调查，所调查的重点是孩子行动懒散的问题，结果发现在50名学生中。
有12名学生的家庭存在父母经常吵架、说脏话的情况;有7名学生的家庭存在爸爸妈妈只顾挣钱，对孩子基本不管不问的情况有35名学生的家庭存在爸爸或妈妈爱打麻将、玩牌，对孩子敷衍了事的情况。
有9名学生的家庭存在孩子在父母面前没有申诉机会的现象。孩子在成长过程中，如果从家庭感受不到关爱，从父母那里感受不到尊重，那么内心就会受到伤害，这种伤害会像烙印一样烙在孩子的心里，伴随孩子一生的发展，影响孩子习惯的养成和个性的发展。
所以，家庭出了问题，父母的教育方式出了问题，才是孩子出问题的根源。就像一棵树快要枯死了，并非树叶的问题，而是树根出了问题。
彭涛12岁那年，爸爸有了“婚外情”，随后妈妈与爸爸闹离婚。在父母濒临离婚的几个月里，上中学的彭涛成绩突然下滑，从一个活泼开朗的孩子变成了忧郁寡言的孩子。其间，他还三次离家出走，甚至试图自杀。
彭涛的爸爸意识到了问题的严重性，主动向彭涛妈妈示弱，二人齐心协力来关怀儿子，因为血缘关系难以割舍，最终彭涛的爸爸回归了家庭。过了没多久，彭涛的问题消失了，他又变回了原来那个开朗的自己。
俄国批判现实主义作家列夫·托尔斯泰说过：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”在不幸的家庭中，最受伤的永远都是孩子。为了孩子的成长，每个家长都应该做好自己，对家庭要表现出应有的责任，对家人特别是孩子要表现出应有的关爱，确保家庭健康和谐。
如果家庭出了问题，就意味着源头出了问题。在这样的家庭里，孩子能不深受其害吗?
孩子自卑、懦弱，往往是因为父母苛求、指责、否定过多造成的;
孩子崇尚暴力或奴性十足，往往是因为家长喜欢打骂孩子造成的;
孩子胆小害羞，往往是因为家长管得过多，时常责怪，包办代替造成的;
孩子斤斤计较、不懂宽容，往往是因为父母缺乏宽容造成的;
孩子不求上进，往往是父母对其要求过高，而对自己又要求过低造成的;
孩子不懂是非，往往是因为父母不明事理，不讲道理，专制、自我，喜欢替孩子做决定造成的…
身为父母，一定要认识到自己的行为对孩子的影响。
如果今天你对孩子吼叫，就别怪孩子明天对你吼叫。
如果今天你对孩子没有耐心，就别怪孩子明天对你不耐烦。
如果今天你总嫌弃孩子不够优秀，就别怪孩子明天抱怨你不如别人爹妈。
如果今天你不教会孩子责任，就别怪孩子明天不负责任。
很多时候，如果家长能经营好夫妻关系、经营好家庭，孩子在父母互敬互爱的影响下，个性、品质自然会得到健康的发展。教育孩子没有特别的方法，最好的方法是用爱去影响孩子。这种爱不仅是指父母爱孩子，还包括家人之间相互关爱，整个家庭充满爱的氛围。
那么，家长怎样才能确保家庭不出问题，给孩子营造健康的家庭氛围呢?
1、扮演好自己在家庭中的角色
家，对孩子来说，是一个充满爱的港湾，是心灵的归宿;家，是孩子双足停留的地方，是孩子离开时想念的地方。在健康的家庭中，每个人都能扮演好自己的角色。父亲要有担当，母亲要有温情，父母要相亲相爱，要对家庭无私付出。
除了要扮演好各自的角色，父母还应有健康的兴趣追求。比如，多运动、多阅读、多交友，而不要沉迷游戏、赌博，避免给孩子造成不良的影响。
2、把孩子当镜子，经常审视自己
孩子是父母的镜子，是父母最佳的学习者，懂得从孩子的表现去审视自己行为的家长，才是智慧的家长。因为父母是孩子的老师，父母的一言行，孩子都会通过模仿、内化表现出来。因此，如果孩子出了问题，那往往是父母先出了问题。所以，聪明的父母懂得把孩子当成老师，向孩子学习，根据孩子的表现去审视自己的行为，不断规范自己的行为，努力给孩子做好的榜样。
当孩子喜欢谴责别人时，父母要反思自己：是不是平时对他批评过多?当孩子喜欢抱怨时，父母要反思：是不是平时对他太挑剔?当孩子喜欢对抗时，父母要反思：是不是平时对孩子有敌意或对孩子太专制?当孩子胆小害羞时，父母要反思：是不是平时嘲笑、辱骂孩子造成的?
真正的教育是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动洗涤了成人的浮、功利、自大的心路历程。好的教育，应该是父母通过孩子这面镜子，不发现自我、修正自我、挖掘自我，并用更高的自我要求来为孩子做示范和率。
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