亲子沟通 教育孩子的方法 

爱的语言：服务的行动——按照年龄提供服务 

爱箱满溢的孩子远比不能确定父母之爱的孩子要能学到爱心服务的典范。父母所做的服务行动应该适合孩子的年龄。你应该做孩子不能为自己做的事情。显然，当他们到了6岁时，你不能仍然喂他们吃饭。为4岁的孩子铺床是一个服务的行动，但8岁的孩子就能自己做了。孩子不需要等到上大学，才学会怎么使用洗衣机和烘干机——大学可没提供这种课程！如果父母因为太忙以致于没时间教孩子，或是父母要求太完美而不让孩子做，这非但不是爱孩子，反而是害他们裹足不前。

因此，服务的行动有一个中间的阶段。我们需要服事孩子，但当他们做得到的时候，就得教他们服事自己，并且服事别人。当然，这并非简单和快速的过程。教孩子做饭花的时间远比自己做来得多。如果目的只是把饭菜摆上外桌，那倒不如你自己做每餐饭。但是，如果你的目的在于爱孩子——关注他们的最大益处——你就会想要教他们做饭。激励孩子学习服务的最好方法，就是在教导之前或正在进行的时候，使他们看到你对家庭的真爱行动，诚如你已服事他们很多年了。

请你也要记住，你对孩子所做的服务行动有些来自于高度发展的技巧，而这是他们永远也无法得到的。我们都各有不同的天赋，在一个家庭中可以使用各自特殊的能力互相服事。身为父母者务必要小心，不要强迫孩子成为我们的复制品，或更糟的是，成为实现我们自己无法圆梦的工具。我们宁可帮助他们发展自己的技巧，随着他们的兴趣，发挥神所赐的能力，成为按他们天赋所能成就的最佳人才。 

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