家庭教育方法 

好爸爸教育好孩子 

让孩子学会自我激励 

对孩子而言，如果他们学会了自我激励，那么意味着他们心中充满了前进的动力。他们可以不断地告诉自己“我今天的表现真不错”，然后慢慢变成“我的表现总是不错”从而促进自己不断进步。而一旦孩子失去了自我激励，就好像汽车突然没油了一样，很快就会偃旗息鼓、不思进取。

俊楠的学习成绩在班里算是中上游，到了小学五年级，他的成绩开始滑向中游行列。奇怪的是，俊楠好像一点也不在意自己的成绩，学习起来还是不紧不慢。俊楠的爸爸认为，不应该要求孩子为分数而拼命，所以对孩子的学习态度没有干涉。

眼看俊楠就要升初中了，但是他的学习成绩还是老样子，不好也不坏。这下父母可急坏了，他们知道如果照这样的成绩，进入重点中学的可能性不是太大。而俊楠好像并不在乎自己能够进什么学校学习，照样是写完作业就去玩。

一天，俊楠的爸爸对他说：“孩子，你要努把力，争取考入重点中学才行呀。"俊楠冷冷地说："爸，考什么中学对我来说都无所谓。"就这样，俊楠不听爸爸的话，整天混日子，成绩越来越糟糕，小学毕业就再也不肯上学了。

这就是不懂得自我激励的孩子的遭遇，不懂得自我激励，就意味着孩子失去上进心，没有目标，没有方向，没有前进的动力，遇到困难时更不会坚强应对，而是随意敷衍。

自我激励是一种习惯内化的结果。我们鼓励孩子自我激励，让孩子不止重视父母的赞扬或者物质上的奖励，更注重对自己努力的肯定，并能正确地面对物质上的诱惑。虽然在孩子取得进步和好成绩时，爸爸可以给孩子赏识和奖励，但最重要的还是要靠孩子不断自我激励，从而强化自己的行为。

家庭教育方法一：帮助孩子确立自我激励的目标

当你的孩子因为不能熟记一篇课文而苦恼时，你可以告诉他，心理学家认为一个人的记忆潜能全部开发之后，可以轻而易举地记住5亿本书的内容。如果孩子听了你的话而努力背诵，那么他已经迈出了自我激励的第一步。你还可以引导孩子鼓励自己，让孩子说“我能行"“我会做得更好”。 

家庭教育方法二：改变赏识用语的主语

让孩子不再依赖外部赏识的一个最方便的方法是，在你对孩子的赞扬中改变主语：只要把“我”改成“你"，把爸爸对孩子的赏识和鼓励改成孩子对自己的赞扬。这种方法去除了赞许声中家长自我强调的色彩，而是更多地让孩子认识到自己的行为是正确的。比如你可以将“你今天这么用功，我真为你感到骄傲”改为：“你今天这么用功，你一定为自己感到骄傲。”

家庭教育方法三：鼓励孩子自己赞扬自己

当孩子做了一件正确的事情后，你应该提醒孩子从内心承认自己。比如，孩子在做了一件错事后主动承认错误，这时你可以告诉他：“承认错误是需要很大勇气的，你这样做非常正确，你应该认为自己做了一件了不起的事情。”这样不仅表达了你对孩子的赞扬，也让孩子意识到应该为自己的行为感到高兴，应该赞扬自己。

家庭教育方法四：强化孩子的自我激励

当孩子学会了自我激励，你应该及时把孩子对自己的肯定稳定下来，加以强化。让孩子领会到：自己的努力和良好的行为是一种很好的奖赏。经常鼓励孩子记录自己获得的成功，告诉孩子，成功的定义是：自己对自己所做的任何改进，以及为这种改进付出的努力。还可以鼓励孩子把他认为自己做的好的行为记录下来，经常看看这些，他会有一种自豪感。

父亲手记——好爸爸教育好孩子

生活像一场游戏或者比赛，但是当没人为孩子加油喝彩的时候，爸爸应该告诉孩子，最好的观众就是你自己，你应该试着不断激励自己前进，激励自己坚持，激励自己执著地追求。

善待批评和意见是一门学问，需要谦虚谨慎的心态，如果孩子骄傲自满，是无法听进别人的批评和建议的。