初中家庭教育指导 影响学习成绩的因素分析——教学内容对学生的影响 教学内容是由一定的教育目的决定的,反映一定社会政治经济发展的要求。同时,它也反映应时社会历史条件下,生产发展和科学 ...
影响学习成绩的因素分析——教师素质对学生学习的影响之二
家庭教育指导 影响学习成绩的因素分析——教师素质对学生学习的影响之二 教育者的言行对学生归因起着信息或者是前提条件的作用,学生往往是因为教师的言行来对自己的学习结果进行原因推理,并 ...
记忆的过程及对学习的影响,影响学习成绩的因素分析
初中家庭教育指导 记忆能力 影响学习成绩的因素分析——记忆的过程及对学习的影响 一、识记所谓识记,就是识别和记住事物的过程。对我们学习的知识能记住多少和记得多牢,就取决于 ...
影响学习成绩的因素——知觉的规律对学习的影响,家庭教育指导
家庭教育指导 培养学习兴趣 影响学习成绩的因素——知觉的规律对学习的影响 作为对事物整体属性进行反映的知觉,其本身具有以下几个特点:一是知觉具有选择性。作用于我们感官的外 ...
影响学习成绩的因素——感受性的变化规律及其对学习的影响
初中家庭教育指导 培养学习兴趣 影响学习成绩的因素——感受性的变化规律及其对学习的影响 感受性是指人的感觉能力。在不同的环境中,人们的感受性是不相同的,它遵循着以下两条规 ...
影响学习成绩的因素——智力因素与非智力因素,家庭教育指导
初中家庭教育指导 培养学习习惯 影响学习成绩的因素——智力因素与非智力因素 从当前中小学教育现状看,存在的主要问题是重视学生智力发展,而忽视学生非智力因素培养。中小学生中 ...
初中家庭教育指导,如何扩大与提高人的需要?影响学习成绩的因 ...
初中家庭教育指导 培养学习兴趣 影响学习成绩的因素——如何扩大与提高人的需要? 要扩大与提高人的需要,有以下几个方面应给以注意:一是积极参加各种社会活动。人的需要与动物的 ...
初中家庭教育指导,影响学习成绩的因素——需要与学习
初中家庭教育指导 培养学习习惯 影响学习成绩的因素——需要与学习 需要是学习的源泉,学习是满足某些需要的具体实践,通过学习使某一需要得以满足,而新的需要又重新产生、又需继 ...
家庭教育指导:影响学习成绩的因素——需要及其分类
家庭教育指导 培养学习习惯 影响学习成绩的因素分析——需要的分类 人的需要是多种多样的,可以从不同的角度分类:按照需要的产生和起源,可分为生理性需要和社会性需要。生理性需 ...
影响学习成绩的因素分析——需要及其分类,家庭教育指导
家庭教育指导 培养学习兴趣 影响学习成绩的因素分析——需要及其分类 需要是个体在生活中感到某种我缺而力求获得满足的一种内心状态,它是机体自身或外部生活条件的要求在脑中的反 ...