青春期问题——早恋问题

青春期的孩子该怎样与异性交往

异性交往有这么多好处,那么,青春期的孩子该怎样与异性交往,才能避免他人的闲言碎语,避免早恋呢?

1、要注意交往方式,以集体交往为主

与异性交往要有健康的交往意识,淡化对方性别的意识。对于10~16岁的孩子来说,最好以集体交往为主,比如,几个人围在一起讨论问题,组织游戏活动等。这样还能为一些性格内向、不善交际的同学创造与异性交往的机会。

陈超和刘青是同班同学,最近,他们走得特别近,不仅课间有说不完的话,放学还一起回家,中午两人还一起去食堂吃饭。有时候,两人还在小树林的石凳上轻声细语。这引起了周围同学的注意,大家背后议论:他们是不是恋爱了?

单独交往并非不可,但最好仅限于校园,而且是公共场合。比如,在教室里探讨问题,在走廊上聊天。如果一个男生和一个女生出现在傍晚的偏僻角落里,那显然就不太合适了。

2、要自然大方交往,没必要扭捏、害羞

异性除了性别不同,其实大家也有很多共同点。最大的共同点就是,大家渴望友好的往来。因此,父母应鼓励孩子自然大方地交往,无须紧张、害羞,这可能与孩子的自信心有关。为此,父母应多鼓励孩子,帮孩子树立自信。另外,青春期的孩子越来越注重自己的形象,父母应在个人形象上给孩子多一点肯定,这有利于激发孩子与异性交往的信心。

3、要把握交往的尺度,保持适当的距离

俗话说:“距离产生美。”异性交往太过亲密,难免会给人早恋的印象,客观上也容易发展成早恋。即便没有早恋,两个异性孩子之间交往甚密,也会把其他同学排斥在外。这不利于孩子广泛交友。但与异性保持的距离太远,又容易让人觉得“孤傲”“难亲近”,不容易建立良好的人际关系。因此,父母应教孩子把握与异性交往的尺度。

通常来说,恰到好处的异性交往尺度是以校园交往为主,以集体交往为宜。这不是说私下里不可来往,而是说要选择恰当的时间、场合。比如,白天、公共场合下可以光明正大地交往,而晚上、私人场合下则不宜在一起待时间太长。只有把握好交际尺度,才更利于孩子成长。

青春期问题：早恋的问题——青春期的孩子该怎样与异性交往，要注意交往方式,以集体交往为主，要自然大方交往,没必要扭捏、害羞，要把握交往的尺度,保持适当的距离。