青春期早恋的问题:青春期孩子对异性有怎样的矛盾心理

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青春期问题 早恋的问题

青春期孩子对异性有怎样的矛盾心理

不知你是否发现,孩子进入青春期后,在人际交往上会出现一种微妙的变化。原来那个敢说敢笑、敢疯敢闹的孩子,突然变成了一个害羞、扭捏的人。这到底是怎么回事呢?我们先来看一个案例:

上初中之前,程林是个外向开朗的活泼孩子,可进入初中后,他就好像变了一个人似的。和男孩子交往,表现得还算自然大方。可一见到女孩子,马上就害羞地低下头。如果家里来了年龄相仿的女孩,不管是左邻右舍家的女孩,还是亲戚朋友家的孩子,程林会不好意思地躲进房间。

对于程林的表现,妈妈感到十分不解,她多次提醒程林:“男孩子要大大方方的,有什么不好意思的。大家都是同龄人,别人怎么不害羞呢?”可程林总是沉默不语。

事实上,程林并不是不愿意和同龄女孩交往,相反,他很渴望自己身边有一群异性朋友,大家有说有笑的。但是,每当见到女孩时,他就会本能地放不开。

程林这是怎么了?这种现象对于青春期孩子来说正常吗?答案是肯定的。青春期的孩子由于性的发育和成熟,会渴望与异性交往。比如,喜欢接近自己有好感的异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至会出现朦胧的爱情念头。但是,由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,他们不能大大方方地与异性交往。于是,就表现出一种既非常渴望与异性交往,又不好意思与异性接触的矛盾心理。

身为父母,要认识到孩子对异性的这种矛盾心理。不但不要责怪孩子小、害羞,更不应该嘲笑孩子,而应该给孩子勇气,慢慢引导孩子大方地与异性交往。

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不要担心孩子会因与异性交往而早恋,相反,正常地与异性交往,对孩子的成长是非常有益的。

好处1:有利于智力上的取长补短

心理学研究表明,男女智力虽没有高低之分,却有类型差别。比如,女孩擅长具体形象思维,男孩擅长抽象逻辑思维;男孩多数喜欢数学、物理、化学、历史,女孩多数喜欢语文、英语等学科;男孩的动手能力比女生强女孩的语言组织能力、表达能力比男孩强。通过正常的异性交往,孩子可以从异性那里取长补短,从而弥补自己的不足。

好处2:有利于情感上互相交流

人的情感是极其丰富的,孩子与异性正常交往,可以促进情感上的交流。通常女生情感丰富、细腻、温和,富有同情心;男生情感粗犷热烈,且容易外露。男生向女生倾诉苦闷,可以在女生的同情和安慰中平静下来;女生向男生诉说愁苦,可在男生的鼓励中振奋起来。

好处3:有利于个性上互相补充

心理学的研究表明,交往范围越广泛,和周围人的联系越多,人的精神世界就越丰富,个性发展也越全面。鼓励孩子多与异性交往,可以丰富他们的个性,充实其精神世界。

好处4:有利于学习处理人际关系

丰富的交往经验可以提高人的交际能力和处理人际关系的能力,使孩子的情感变得更成熟,这对孩子将来的人际交往和恋爱、择偶都是很有帮助的。


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