关于性的问题:什么时候可以和青春期孩子谈性?青春期问题

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关于性的问题:什么时候可以和青春期孩子谈性?

专家认为没有一定年龄的限制,只要孩子提出问题时,都是好的教育时机;并且强调在对孩子进行性教育时,一定要用“正确的性器官称呼”。

专家指出性教育可分为幼童阶段(0-6岁)、童年阶段(7-10岁)和少年阶段(11-14岁)。应该来说,孩子到了3岁时应该对自己的性别有了明确的认识,能清楚地认识到自己是男孩还是女孩。3~7岁是性角色意识的重要培养阶段,孩子会从日常的家庭生活中进一步加深对性别、性角色的认识7岁之前的性教育,父母的作用无疑是最重要的。因此,一旦孩子无法从父母那里得到帮助,便会产生这样那样的问题。

12岁的小九不知不觉发现自己和朝夕相处的男孩子在身体外形等方面开始截然不同了。为此,她感到惶恐不安甚至害羞,但又不敢问父母。尤其在男同学面前,她不敢抬头,不敢直视对方,不敢挺胸,连说话也支支吾吾,好像做了亏心事一样。她偷偷用穿紧身衣、束胸的办法,掩饰胸部的变化。有时候,还刻意在服饰、发型、言谈、举止等方面,扮成一个假小子”

高一的阿志和同学小香谈起了恋爱,可对爱情懵懵懂懂的两人都不知道谈恋爱应该是什么样子,两性之间的知识更是少之又少。一天,阿志吻了小香,但接吻之后,两人便后怕起来,“我这样会不会怀孕呢?”小香惴惴不安。“应该不会吧,我也不太清楚。”阿志对此并不确定。从此以后,小香总担心自己会怀孕,一有身体不适,便以为自己怀孕了,背着思想包袱,成绩一落千丈。


多数父母认为,性教育就是告诉孩子有关性交、怀孕和生育的“真相”,即解释与孕育下一代有关的过程以及对性的感受。其实所谓“性认知”,应当是从孩子对个人及他人(包括自己的身体和别人的身体)的认知开始。父母抚摸、搂抱孩子的方式,以及父母间的亲昵接触,都是传递性的最原始信息。一旦孩子能理解别人的意思了,就可以开始跟他谈性了。

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1、孩子的询问正是性教育的契机,青春期教育指导

当孩子开始对自己的身体好奇,并且问父母“我的身体为什么是这样时,告诉孩子,他们的身体是上天所赐予的珍宝,阴茎与阴道同身体中的其他器官并没有本质区别;无论是何种体型、肤色,基本上都是美好的。这种健全的意识,可以为日后青春期及青年期的性认知奠定基础。

2、父母是孩子最好的性教育老师,青春期教育

每位父母都希望孩子长大后具有健康的性观念和性行为,但却不知道该怎样去教育。“怎么说得出口呢?”他们想,“要是有一个这方面的好老师就好了!”

其实,这些父母没有认识到自己就是孩子第一任且是最好的性教育老师。别担心自己没有经过专门训练,知道的不多,不能很好地教孩子,因为比性知识的教育更重要的是性榜样的树立。如果父母每天的言谈举止相亲相爱、温馨和谐、相互赞赏,无疑是对孩子最好的教育。因为孩子理想中的异性原型对应的正是他们的父母。擅长察言观色的他们正好借此深刻领悟父母之间的幸福、美满的男女关系,并在长大后如法炮制。

3、该给孩子什么样的答案,青春期教育指导

至于答案,简单易懂就行,不要长篇大论向他讲述“生命的来源”,因为他对综合性的知识讲座毫无兴趣。如果你对这种简单回答也有点束手无策的话,现在书店里有很多适合青春期性教育的书籍和家教杂志,建议购买一本,选择有关能回答他提出的问题的章节、文章让他(她)看,或者父母与孩子共同来探讨。

最后,在任何情况下都不要让孩子看见父母在过夫妻生活。防胜于治,父母的房门务必有锁或栓。别怕孩子会不高兴,这除了保证你们的“安全”之外,还可以让孩子学会尊重别人的隐私空间。

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