父母要呵护青春期女孩 

任性——富养女孩最容易导致的一个结果

女孩需要父母特别的呵护

任性似乎是女孩子的天性，若遇到什么不顺心的事，小嘴一嗽，就哭个不停，生气的父母实在受不了，竟也学着和孩子一起任性起来，拉她、扯她、骂她、打她，却不会心平气和地和她谈上一谈，很多时候女孩的任性是善意的，如果父母也学着任性,那就不应该了。

美国儿童心理学家威廉・科克的研究表明，女孩任性也是一种心理需求的表现。他指出，随着生理发育，女孩开始逐渐接触更多的事物，但是却不能像成人那样对这些事物做出正确的判断和评价。

女孩只会凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对她不宜、不利,或者是有害的。而家长多以成人的思维去考虑女孩参与的结果，完全忽略了女孩参与的情绪和兴趣。实际上，这种情绪和兴趣，正是女孩心理需求的一种表现方式。

5岁的苏苏看到邻居小朋友的一辆遥控小汽车很好玩，回到家后，便向妈妈提出了要求：“妈妈，我要小汽车。”

“好，”苏苏妈满口答应下来，“明天去买，今天商店关门了。”

“不，我要小汽车，我现在就要。”苏苏坐到地上，哭叫起来。

“你这孩子，怎么这么不听话。”苏苏妈急了，一把拉起苏苏，“都答应你了，你还想怎样。”

然而，苏苏却一直没有安静下来，她反反复复地重复着那句话：“我要小汽车，我要小汽车……”

这件事情从表面看来是苏苏太任性，在无理取闹。其实真正的原因是她看到那个小汽车上有个小灯在一闪一闪的，她很想知道那个小灯为什么会闪亮，这是一种好奇的心理需求。当这种心理需求得不到安抚和满足时，苏苏只能以哭闹来表示抗议。

处于独立性萌芽期的女孩，一切事物都想亲力亲为，想弄个透彻，这原本是好事。但是，这种“亲力亲为”的心理，往往会在不合实情中表现出来。这种任性，实质上是一种与家长对抗的逆反心理，其根源又在于家长初始没有重视她的心理需求。

面对这种情况，家长切不可简单地以女孩任性来对待。家长要了解女孩的心理需求，并认同这种需求，给以足够的重视。例如上文中的苏苏妈妈，就完全可以和孩子聊聊那辆小汽车，聊聊车上的小红灯，并对明天和孩子一同买、玩小汽车进行想象。相信解决女孩的任性并非难事。

女孩产生任性的原因主要有两个：首先，由于孩子的认知水平不高，不善于从他人的角度考虑问题，他们只考虑自己的需要、自己的情感，尤其是三四岁的孩子，由于活动能力比三岁前大有进步，于是在活动中追求自主，力图表达自己的意志，因此，常常不肯按照家长的意图去办事。

其次，如今的父母大多过于宠爱女孩。孩子要什么，父母就给什么，甚至一些不合理的要求也迁就答应，养成了孩子以自我为中心的习惯，一旦遇到不顺心的事情，孩子就会大哭大闹，直到家长让步为止，渐渐地，女孩发现，只要自己坚持，家长就会让步，自己的要求就会得到满足，于是就养成了任性的性格。

从心理学的角度来看，任性是女孩意志薄弱、缺乏自控能力的表现。但是，女孩的任性并不是天生的，而是家长不良教育方式的结果。有些家长抱着侥幸心理，认为女孩现在还小，有点小性子也没有关系，等孩子大了自然就会好了。

还有一些家长，则以自己的任性来对付女孩的任性，你越不听，我非要你听不可；还有一些家长，每当女孩任性的时候就互相推诿，爸爸说是妈妈惯的，妈妈说是爸爸宠的。于是，孩子不是出现狂躁、郁闷等异常情绪，就是毫无顾忌地张扬任性。