搬家——引起孩子的难过,正面管教

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家庭教育正面管教    

"我们不得不搬家到另一个州去。我8岁的儿子非常难过。他受得了吗?"

理解你的孩子、你自己和情形

搬家可能会让人感觉压力很大,但通过一起收拾、一起计划和相互鼓励,也可以成为增强家庭凝聚力的一次机会。搬家对孩子来说是一种巨大的变化——但他们承受得住。离开熟悉的地方和人群,结识陌生人,适应新环境,都可能会有困难。表现出一定的共情,再加上下面的建议,会帮助你和你的孩子体验到一个更快乐的搬家过程。

你或许也在处理自己的丧失感,并因而在试图帮助孩子时面临更多困难。搬家造成的悲伤过程有时与亲人死亡造成的丧失感很相似。要理解这一点,并允许这个过程顺其自然。另一方面,有些家庭经常搬家,孩子们也将其看成了生活的一部分,都已经习以为常了,并不认为这有什么不好。所以,最好不要想当然。搬家可能对你来说很难,但对孩子来说却很容易接受;或者相反,所以,要确保了解每个家庭成员的感受,而不要想当然地认为自己知道。

建议

1.要向孩子说说你的悲伤和兴奋,还要说说你将如何处理自己的悲伤。这会让你的孩子看到感觉难过和兴奋是很正常的。

2.要花时间了解孩子的感受,倾听并帮助他们处理这些感受。通常,倾听就足够了。

3.要避免过于专注于搬家的事情,而忽略了孩子。你让孩子参与得越多,他们就越不会觉得自己受到了忽略。

4-要让你的孩子参与打包,并允许他们带上自己的重要物品。这不是与孩子争论他们想要保留什么东西的时候。把春季大4扫除放到其他时间吧。

5.要买一些家居杂志,以便每个孩子都能从中收集装饰自己的新房间的想法。

6.当你们到达新家时,要帮助孩子了解新环境。要带孩子们去图书馆办张借书证;骑自行车在周围转一转;找到离家最近的公园和娱乐场所.看看是否有特殊的培训课程;浏览…下当地商会的网站,了解当地的独特之处;带你的孩子去最近的购物中心和电影院。(用不了多长时间,孩子们就会结识新朋友,而你的十几岁的孩子不会想让别人在这些地方看到他们和你在一起。)

预防问题的发生

1.在一次家庭会议上做头脑风暴,让每个人都贡献一些让搬家变得更轻松的建议。

2.要帮助孩子确定与以前的家所在地保持联系的方法。这些方法可以为孩子提供一种过渡,直到他们交了新朋友,对以前的家不再念念不忘。可以种一棵纪念树、安排故地重游,并把这些活动记到日历上,可以送朋友十个写有自己新地址并贴有邮票的信封来鼓励大家通信,安排出电话费的预算,让孩子有自己的电子邮箱,或鼓励每个孩子作一个剪贴簿,放上原来的家、最喜欢的地方以及朋友的照片。

3.要和孩子讨论他们以前经历过的种种变化,比如开始了一个新学年、结交了一位新朋友或去一个新地方度假。要强调这种经历的收获,然后,要探讨搬家可能让孩子们有什么收获。

4.如果有可能,要让孩子们参与寻找新房子或公寓。

孩子们能够学到的生活技能

孩子们能够知道,对丧失和改变感到难过没关系。他们还能知道,一起干活和一起计划有助于他们度过转换期并增强家庭的凝聚力。

养育要点

1.要避免对孩子的挣扎和感受承担过多的责任。要表达接受和理解,但要避免解救孩子。

2.要跟孩子说说你经历过的一些一开始让你感到恐惧和不安,但最终从中得以成长并学会了很多东西的改变。要将其作为一次个人的分享,而不是长篇大论的说教。

3.要避免通过贿赂和要挟解决冲突,这样你才能表现出接受和合作,而不是操纵。

4.家庭会议、惯例和传统在增强家庭凝聚力的同时,能为处理变化提供一种系统的方法。

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开阔思路

乔斯琳有收集癖。她似乎无法扔掉任何东西,尽管她很讨厌家里成堆的东西以及装得满满当当的架子和柜子。一天,她决定和心理咨询师谈谈这个问题,以便找到让自己作出一些改变的办法。咨询师让她随便回忆自己小时候的一段经历。乔斯琳马上就想起了父亲失业后她们家要横跨美国搬到另一个地方去的事情。她的母亲一个人负责打包,包括扔掉了乔斯琳多年来收集的每件

纪念品。没有人问她想要留下什么东西,或允许她参与打包。乔斯琳一下子就明白了。“哇!” 她说,“我猜我是在确保再也没人能拿走我的宝贝。我从来没有意识到自己现在的行为会与这么久以前的事情有关。我猜我现在可以收拾屋子了,因为这次是由我决定保留什么、扔掉什么。” 

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