宝宝早教 

练习运动技能

伸手够东西

在第四阶段开始时，大部分宝宝已经掌握了伸手够东西的能力。一旦这种能力得以形成，至少在第四阶段的前半期，你的宝宝就会试图抓取他手臂所及范围内的任何东西。这一阶段的宝宝不会伸手抓取152厘米以外的物体，即使这些物体又大又有吸引力。但是当宝宝仰面躺着或坐在婴儿座椅上的时候，他会尝试抓取任何离他20厘米以内的东西。

由于很多原因，伸手够东西的动作对宝宝来说非常重要。同任何其它动物相比，人类能更好地将手作为抓取物品的工具，而且在皮亚杰关于智力发展的理论中，伸手够东西的动作被视为婴儿开始对客观世界进行探索并为智力发育打下基础的一个重要方式。

第四阶段的宝宝抓取一个物体时，可能会把东西放进嘴里咬,或是使之与自己的眼睛保持一个舒服的距离——通常为15〜20厘米，并注视它。他还可能把东西从一只手换到另一只手，或者移动并注视它。

另一个与伸手够东西动作相关的普遍行为是双手并用。在这一阶段，至少有4/5的宝宝喜欢使用右手，如果你从左边拿给他一个东西，宝宝可能会伸出右手抓取。如果他用左手拿到了东西，或是你把东西放在了他的左手中，他可能会用左手拿着并用右手触摸它，或是把东西换到右手里。在这一阶段，这种视觉引导下的双手触觉探索十分常见。

有趣的是，此时如果你的宝宝把手中的东西丢掉，他会注意到东西不见了，而2个月大的宝宝则不会这样。然而，在第四阶段的早期，宝宝还不会用目光追随物体的掉落轨迹，也不会把它捡回。

翻身和坐起

除了练习伸手够东西的动作之外，这一阶段的宝宝也很热衷于练习翻身。到这个时候，他们已经熟练掌握了这个动作。在第四阶段中期，你会开始看到宝宝努力练习坐起来。到这一阶段结束时，他可能就会拥有这种能力。他会花很多时间反复练习每一个新获得的能力。

爬行

这一阶段的最后一个运动技能是爬行。当宝宝开始练习爬的时候，他们有时会以传统的方式进行，即用双手和双膝支撑身体，协调四肢向前爬。但是，有些宝宝一开始会利用胳膊使自己前进，而把双腿拖在后面。有的宝宝会通过翻滚来移动自己。重要的不是宝宝选择哪种运动方式，而是大部分宝宝尽力想要从一个地方移动到另一个地方这个事实。宝宝想移动自己的部分原因在于他们希望对新获得的运动技能进行练习，而更重要的原因是他们在强烈的好奇心驱使下希望亲自对几个月以来看到而无法接近的很多远处的东西进行探索。