家长错误的做法 

不善于分享孩子的快乐 

孩子在生活中，在幼儿园会有很多的快乐，很多高兴的事，有时孩子可能会说给你听，不要因为你正忙，或你心情不好，来拒绝分享孩子的快乐，要用欣赏和略带向往的心情来分享孩子的快乐。

在我们的实际生活中，失去孩子式的欢乐和坦诚的家长有很多。他们在与孩子相处中，一见孩子，就把架子端起来，眼睛鼓起来，话语硬起来，俨然《红楼梦》里的贾政对待宝玉时的模样。这些家长平时的兴趣、爱好，更是与子女大相径庭、格格不入。

孩子唱唱歌，他们说“吵死了”；孩子讲故事，他们说“让人烦”；孩子让他们鉴赏小制作，他们说“没意思”，一次次被泼了冷水的孩子，觉得家长怎么那样不可理解。失去童心童趣的家长，因为与子女相距日远、隔膜日深，也就自然失去许多教育子女的机会和条件。一些家长即使进行子女教育，也只是主观的、想当然的因素多，从实际出发的、情感相通的因素少。

鲁迅先生指出：“孩子的世界与成人截然不同，倘不先行理解，一味蛮作，便大碍于孩子的发达。”鲁迅的话让我们深思。为了“先行理解”孩子，家长就要走进孩子的世界，把自己也当做孩子，同他们一起游戏，同他们一起编织生活的花环，同他们一起描绘斑斓的未来。用童心这把钥匙，打开子女心灵的那扇门。

分享的结果是，孩子和家长共同快乐

相对于我们成人已经熟视无睹的、麻木的眼睛和心灵来说，在孩子眼中，这个世界是新颖、神奇、充满发现的冲动和喜悦的。和孩子在一起，我们成人需要不断擦亮日渐浑浊的眼睛，装修我们日益倦怠的灵魂，来理解和分享孩子的快乐。看着自己的孩子健康、快乐地成长，你会发现分享孩子的快乐本身，对家长来说也是一件快乐的事情！

正如一位年轻的母亲所说的那样：

我的儿子刚过了5周岁生日，他每天都很快乐，常常发出愉快的笑声。大人们司空见惯不以为意的事物，在他的眼里却是有趣的、好玩的、值得高兴的事情。他会因为喝到了想喝的饮料而露出甜蜜和满足的笑容，他会因为你给了他想要的玩具而发出灿烂的笑容，他会因为忽•然间看到了喜欢的电视节目而现出欣喜异常的表情，他会因为听到了一支喜欢的歌儿立即欢声歌唱，他会因为发现了路边的一棵嫩绿的小树发出新芽而大声呼叫。

一个小小的瓶盖、一片落在地上的树叶、一个被吸完的烟头、一朵含苞待放的花蕾、一颗夜空中的星星、一辆呼啸而过的警车、一段色彩亮丽的广告、一曲或悠扬轻快或铿锵有力的歌儿••••••都能打动儿子。

每天，儿子的快乐感染着我。我在分享的儿子的快乐的同时，也找回我儿时的快乐。

孩子的童年是唯一的，我们家长的使命就是给孩子这个唯一的童年涂抹快乐的色彩。

“我搭了一个神奇的城堡!”“我修了一座长长的桥!”“我的车子能飞快地在路上走!”“我发现我们种的豆子长高了”……当孩子们把这些讲给父母听时，眼睛里呈现的都是喜悦。毫不夸张地讲，孩子是很容易满足的，一点点变化和体验都会让他们激动万分。

一个人的快乐不能和他人分享，那就是一种痛苦，而能和孩子一起分享的最亲近的人，首选肯定是爸爸妈妈。