启迪家庭教育

教育心理学学习的原则 学习心理学：第十名效应——培养综合能力强的孩子 事实上，一个人的能力是多方面的，如协调力、情绪管理能力、人际沟通能力、领导能力等，它们对一个人的事业成功来说是 ...

教育心理学 学习的原则  学习心理学：是爱分数还是爱孩子——第十名效应 一位小学老师经过十年时间对百余位学生的追踪调查发现：小学期间，班上前几名的尖子生升入初中、高中、大 ...

学习的原则 学习上的问题 学习心理学：比知识更重要的是自由的想象力很多时候，我们的家长对于很多事物，是不知道它们为何存在、如何存在的，但是我们从来不追问“为什么”，因为在家长看来， ...

《家庭教育》陈鹤琴 第二章  学习的原则 现在，我把刺激、反应和联念的原则写在下面以资参考。（一）刺激的原则1．适宜的刺激小孩子所有的联念与反应可以说是受刺激支配的。刺激来得优良， ...

陈鹤琴先生—《家庭教育》第二章初生的小孩子比各种初生的动物都来得柔弱。下等动物一出卵差不多就能自由行动。我们先看小鱼，它出卵之后就能追随大鱼游泳；我们再看小鸡，它脱壳之后，不到一日就能行走自如。鱼鸡固 ...