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小学高段家庭教育指导:品德培养——关心热爱家乡
家教指导案例
小源是一名小学五年级学生。妈妈是一名市容工作者,自己家乡城市的花花草草都离不开她和同事们的辛劳和付出。
市容整治工作常态化以后,妈妈就经常加班,不过只要她有空,都会带小源到附近的公园里转一转,一边转一边自豪地说:“小源,你知道吗,咱们区的公园保有量可在市内数一数二呢!”妈妈说:“别看这些公园面积不大,但汇聚了许多人的大量心血。
市容整治之前,许多地方的环境又脏又乱,违章建筑还很多,经过全市各部门的大力配合,将违建全部拆除,建成了这些公园,这里的面貌焕然一新。除了鸟语花香的自然气息,还布置了许多弘扬正能量的展板,既可以休闲娱乐,也可以陶冶情操,真好!”小源看着妈妈炯炯有神的眼睛,对妈妈的尊敬油然而生,更为自己家乡旧貌换新颜的变化感到自豪。
家教指导案例解析
现在很多小学中高年级的孩子,热衷于外出游玩,并且在出行前都会积极了解自己想要去的地方。但是,他们中不少人却对自己生于斯长于斯的家乡了解甚少。
更可悲的是,有些孩子对于自己生长的地方缺少热爱之情,也不想关心和了解自己的家乡。目前,学校教育已经意识到这些问题,在课程上增加了相应的内容,家长也要引起重视,在日常生活中不断引导孩子关注和了解自己的家乡。家乡文化是养育人的精神之水,涵养人的文化之源。青少年只有深入了解自己的家乡,才能真正热爱自己的家乡,热爱自己的祖国。
培养感恩的心的家庭教育指导
培养孩子对家乡的情感,是在为孩子的人生积累下笔重要的财富。
1.通过多种途径丰富孩子对家乡的认识
可以从家乡的语言(方言)、美食、服饰、传说、名胜、名人、历史变迁等开始,让孩子尽可能多地了解家乡。家长可以带着孩子一起去探究,比如,带着孩子去感受家乡的山水之美,并用自己擅长的方式记录和表达;又比如,带孩子了解当地一些著名人物的故事、一些特色产品的由来与发展等。此外,还可以让孩子了解家庭与家乡的关系,了解出生地与父母的家乡,以及家庭迁徙的经历等。
2.在生活中积极引导孩子关心家乡发展
家长可以从日常时事入手,和孩子一起探讨重要的新闻和信息。比如,家乡的城市规划与发展是怎样的,建立了哪些新区,有哪些重要的工程正在进行,等等。家长还可以有意识地引导孩子了解家乡发展与国家建设的密切关系,在感受家乡变化的过程中了解国家发展方向。
3.鼓励孩子力所能及地参与家乡的建设
家长可以鼓励孩子参与社区志愿活动,让孩子通过做力所能及的事参与家乡的建设,使他们的心和家乡前途联系起来,帮助孩子树立建设家乡的理想,并为家乡的发展贡献自己的力量和智慧。
小学高段家庭教育指导:品德培养——关心热爱家乡,家教指导,通过多种途径丰富孩子对家乡的认识,在生活中积极引导孩子关心家乡发展,鼓励孩子力所能及地参与家乡的建设,对孩子进行教育指导。
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