家庭教育指导 培养学习兴趣 培养学习习惯 

小学高段家庭教育指导——学习指导

小学中高段是孩子认知能力、思维能力和学习能力快速发展的时期。在能力发展的过程中，由于学习习惯和发展水平的差异，有的孩子进步得快，有的孩子进步得慢，孩子之间的差距逐渐明显。

孩子若此时得到较好的发展，将为未来的发展奠定坚实的基础；反之，有可能在学业和其他发展上慢慢落后于其他孩子，出现成绩分化的现象。家长需要根据这个阶段孩子的发展规律帮助孩子更好地学习。

第一，要帮助孩子形成勤奋、努力学习的品质。随着年级的升高，孩子面临的学习挑战也逐渐增大。如果儿童在学习上和其他活动中经常受到家长的督促和鼓励，就会变得越来越勤奋。

第二，培养孩子的内部学习动机，从“要我学”转变为“我要学”。第三，关注孩子的变化，避免出现学习分化。第四，培养孩子的阅读习惯，扩大阅读量和阅读面。第五，培养孩子的合作意识，使他们学会和同伴一起完成学习任务。

本专题围绕学习指导，选取了培养阅读习惯、学会管理时间、同伴合作学习、高效完成作业、应对成绩分化现象、增加学习乐趣、合理使用奖惩等主题，指导家长正确对待儿童的学习成绩分化问题，帮助儿童养成良好的阅读习惯和学习习惯。

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