早教方法 宝宝潜能开发 

悲观——孩子成长的拦路虎 

乐观和悲观，是两种性质截然相反的思想情绪。乐观的人认为，有利的、令人快乐的事情不仅总是永久的，而且是普遍的。他们能努力促使好事发生，而一旦不利的事件发生了，他们也能将其视为暂时性的，不具普遍意义的，对其发生原因也能采取乐观豁达的态度。

而悲观主义的人思考的恰恰相反，他们认为好事总是暂时的，坏事才是永远的；好事只是靠碰运气，偶然发生的，坏事才是必然的。在解释坏事发生的原因时，他们也常常犯错误——或是每件事情都责怪自己，或是全都诿过于他人。

家庭教育案例：

有这样一个故事：

一位秀才进京去赶考，住在了一家客店里。

有一天晚上他做了3个梦：第一个梦他梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打着伞；第三个梦虽然梦到他跟心爱的人同床共枕，但却背对着背，谁也不理谁。

第二天醒来，秀才越想越觉得不对劲，感觉这3个梦似乎有什么寓意，于是赶紧去找算命先生解梦。算命先生一听，连拍大腿说：“完了，完了，你这次还是回去吧，别考了！”

秀才不解，忙问为什么，算命先生说：“你想想，高墙上种菜不是白费劲儿吗？戴斗笠还打伞不是多此一举吗？你看你第三个梦，和心爱的人躺在一张床上，却背靠背，不是没戏吗？”

秀才一听，心灰意冷，回店里收拾包袱准备回家。

这时，店老板看到秀才要走非常奇怪，便问：“不是明天就考试吗，今天你怎么就回去了？”

于是，秀才就把3个梦的事告诉了店老板，店老板听后笑着对秀才说：“对于解梦，我也略知一二，我倒认为你应该留下。”秀才一脸疑惑，店老板接着说：“你想想，墙上种白菜不是高中（种）吗？戴斗笠又打伞不正说明你这是官（冠）上加官（冠）吗？而跟心爱的人背靠背躺在床上，不正是翻身可得吗？”

秀才一听，觉得此解更有道理，于是精神振奋地去参加考试，结果金榜题名。

这就是乐观和悲观所带来的结果，不同的心态，迥异的结果。这则故事告诉我们，人生成败只是一种心态，有乐观的心态，就有积极的人生。

一个妈妈在我的博客里留言：

我的儿子马上5岁了。他胆子一向很小，在幼儿园几乎不敢和老师讲话，更不用说上课主动举手发言了。在肯德基，他不敢向肯徳基阿姨要小礼品，哪怕看到其他小朋友兴高采烈地炫耀他们的礼品。

昨天，我们养了没几天的小鸡死了，他大哭了一场，然后自言自语地唠叨：我们养的小鸡死了，养的小鸟飞了，养的花枯萎了，养的小松鼠跑了。我想不通，怎么这么小的孩子会有如此多的悲观情绪？前天，小鸡生病的时候，他说：“我代替小鸡生病好了，如果小鸡死了我也不活了。”我们很担心他的这种心态。对这样的孩子我们该如何引导他？

孩子胆子很小，有的是先天原因所致，这些抑郁气质的儿童往往是比较敏感畏缩、孤僻的。他们的思考方式是悲观负面的，悲观的思考方式恰是一种“流行性抑郁症”，这对孩子的健康是很大的威胁。

早教方法，宝宝潜能开发，悲观——孩子成长的拦路虎，悲观的人认为好事总是暂时的，坏事才是永远的；好事只是靠碰运气，偶然发生的，坏事才是必然的。