青春期教育方法 

勇气不等于鲁莽  ——如何学会控制愤怒？

“要学会制怒，我们可以掌握一点点技巧：

一要克制。遇事冷静，多问己过，少责人非。

二要宽容。推己度人，将心比心。

三要仁义。传达善意，维护自尊。

四要坦诚。当面沟通，直言不讳。

五要公正。就事论事，寻求共识。

六要谦卑。谦虚谨慎，彬彬有礼。

孩子啊，想想看，在你出手之前，你做到了几条啊？假如在你出手之前，你能够先当面和他交流一下，哪怕只是点明他当时的做法是不妥的，既伤害了别人，也伤害了他自己，应当及时停止或者你本着说服教育的目的，即便是他不听，甚至态度蛮横，你能够告诉自己，有的人不必理会他，自己要保持一种优雅平和的心态是非常重要的。那么这一拳都有可能不会出去的。”

王深羞愧地低下了头。

“事情已经发生，现在我们要做两件事：第一，正确对待，敢于担当。对人家的伤害，我们要负起责任。第二，从这件事中真正接受教训、得到启发。不要在人生的道路上一再犯错，学会制怒，不要让冲动这个魔鬼占据你的内心。”

家长赶到学校，我们又一起去了医院。这个世界并没有被惊动，它一如往昔，甚至变得更加寂静。

青春期孩子教育案例分析

在这个案例中，王深的行为完全属于激情犯错行为。出于正义的目的，却被冲动钻了空子。在后期的教育中，当然，我也跟被打的孩子做了交流，也通过合适的方式让那个孩子明白了自身的问题。

但是王深的身上潜藏着我们多方面的一个认知隐患：如果当初两个人没有任何一方受伤，在当时考试那样的一个特殊环境下，很有可能这件事情就不了了之；如果不是打巧了，王深的手表划伤了那个同学的眉眼，王深或许永远不会深层认识冲动的可怕，直至下一次教训。

给青春期孩子的家长的建议

十五六岁的青少年是最容易冲动的年龄，教会他们制怒是为他们健康顺利成长保驾护航的舵手。可是引导的角度有时候需要我们费些思量。

我们常说制怒就是克制忍耐。但有时候，我们越是在心里告诫自己要忍住，要忍住，结果是越发地不能忍受。甚至有时候忍耐的自我提醒反而会瞬间点燃怒火，并越烧越旺。那个时候又怎能要求一个处于青春期的孩子忍耐得住呢？

不如我们换一个角度，从他们更容易做到的角度出发，让克制更好操作一些。

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