性教育:性别刻板印象的影响——站着小便的小女孩

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性教育 

性别刻板印象的影响:站着小便的小女孩 

我没有看到过哪个小女孩站着小便,而在农村长大的朋友,很多人见过站着小便的女孩。对这一场景最熟悉的,是弗洛伊德博士。作为精神分析学派的奠基人,弗洛伊德如此解释女孩的这种做法:她对男孩子的阴茎既羡慕又嫉妒,为自己没有阴茎而自卑,站着小便正是基于这一心理。这便是著名的“阴茎羡慕说”。

然而,弗洛伊德的理论很快便受到挑战,被认为是男性中心论。女精神分析学家霍妮更是反其道而行之,声称男孩子也有蹲着小便的时候,那是因为他们自卑于自己没有女孩子那样的阴部,在模仿女孩子。

美国女性主义运动家葛罗莉亚•斯坦能曾一针见血地指出:“强势集团拥有的事物,无论实质是什么,都会被认为是好的;而相对的弱势集团拥有的事物,无论实质多么美好,都会被贬为次级品。”

斯坦能曾写过一篇《假如弗洛伊德是弗莉丝》,假设了一个女性精神分析学家的视角,将弗洛伊德理论中所有以男性为中心和出发点的观点都颠倒了过来,以女性为中心和出发点重新定义。中国有句古话叫“什么事都怕烙饼反个儿”,当一个事物被倒置过来从对立面观察的时候,我们往往很容易看出它的荒唐之处。“弗莉丝”认为,生命的来源在女人身上,不是女性有“阴茎羡慕”,而是男性有“子宫羡慕”,子宫是创造力的象征,没有子宫的男人是不成熟的;男性因为缺乏生育的亲身经验,没有过在“受孕”和“避孕”间作选择的经历,他们的正义感和道德感的发展受阻,所以不像女人那样有正义感和道德良知;男人的性高潮很单一,只集中在性器官上,没有女人的多重高潮,男人的性是不成熟的;男人羡慕女人的阴蒂,他们按着阴蒂的形状制成领带夹,这是他们服装中唯一有趣的设计,等等。

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弗洛伊德的问题在于,他假定男人生来在生理上便是比女人优越的,女人对男人的羡慕也是天生的。事实上,女性对没有阴茎并不一定都感到遗憾,许多女人甚至回忆说她们对阴茎一直存在一种厌恶情绪。即使真有哪个女性羡慕阴茎,也不是一种自然的羡慕,而是受文化影响的结果。社会将阴茎赋予某种男性气质,让男孩子为之感到自豪。因此,渴望阴茎的小女孩是因为过早接受了对男性气质的过高评价与对女性气质的否定。波伏娃指出,阴茎被看做是男孩子拥有的某种特权,或父亲在家庭中拥有的某种地位的象征。

同站着小便的女孩子一样,爬树的女孩子也被认为是在模仿男孩子,渴望成为男孩子。而没有人问一问这个小女孩儿,她爬树是否仅仅因为她喜欢爬树。有研究者将男人定义为人,将女人定义为雌性,每当她的某个举止像人时,便被说成是模仿男人。我想问的是:为什么女孩子不能爬树?她爬树的表现,仅仅说明她的个性还没有受到束缚。

顺便一提的是,阿德勒认为,高与低的概念有着重要的意义,在空间的上升暗示着一种精神上的优越性,攀登是一种挑战的方式,被赋予勇敢的定义。而我们的文化禁止女孩子爬树或做其他攀高的举动,会使她们觉得自己是低于男孩子的。

两性不同的行为规范,是文化定出来的,并不是天生的。同理,当一个小男孩儿动不动便脸红、害羞的时候,我们也没有权利说他在学习女孩儿,或是指责他过于“女性化”。


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