宝宝早教方法 

宝宝早教要抓住孩子发育的关键期

年轻父母越来越重视优生学，幼儿教育市场也特别繁荣。幼儿期不仅是儿童成长和发展的黄金时期，也是智力和潜力发展的重要时期。在这个阶段，父母应该抓住儿童发展的关键时期，更大程度地发展婴儿的潜力。

一、什么是发展的关键时期？

发育的关键时期是指在婴儿发育的某个阶段，在环境的帮助下，各种能力和知识都会发生质的变化和跳跃式的发展。在这段时间后，即使效果很差，也不容易获得。

外国科学家长期以来一直发现，各种动物的发育将有一个关键时期。奥地利生物学家。诺贝尔奖得主劳伦斯发现，如果一个人像鸭子一样摆动手臂，像新孵化的小鸭一样走路，小鸭就会跟着这个人。这种现象被称为印刷现象。

他还发现，印刷现象只发生在一定时期内，如鸡的母亲印刷发生在出生后10~16小时。印刷发生的时期是关键时期成的印刷行为将作为习惯保存下来，并且是不可逆转的。

科学研究已经证实，印刷现象也存在于人类儿童中。新生儿不仅会吃牛奶睡觉，还会通过视觉、听觉、味觉和触觉来感知世界。刺激越丰富，大脑潜力就越强，外部世界能接受什么，能吸收多少。

虽然孩子们不会因为错过了因为他们错过了某一时期，但某些知识或技能在某一时期的学习效果更好。

发展心理学家将动物发育的关键时期概念引入儿童学习领域，认为儿童大脑发育也有关键时期。在此期间，个人对某些刺激特别敏感，在此期间，同样的刺激影响很小或没有影响。

综上所述，2岁是儿童语言发展的关键时期，4岁是形状感知形成的关键时期，4~5岁是书面语言学习的关键时期，青少年是第二语言学习和音乐听觉训练的关键时期。

二、婴儿发育有三个关键时期

虽然婴儿相对较弱，但他们有相当大的能力。他们绝不是被动的。相反，他们在很大程度上影响着父母。亲子互动模式影响儿童生活的发展。婴儿期有三个关键时期。父母不妨问自己三个问题，看看他们是否与婴儿建立了良好的互动模式。

第一关键期(0~1个月):

刚出生的婴儿应该适应这个新世界，新妈妈也应该适应一个新的亲戚生活。只有两者都适应了新的生活，才能为婴儿的健康成长提供坚实的基础，道路才能越来越宽。在此期间，最重要的是及时满足婴儿的各种需求，母亲应该把孩子的要求视为合理的，帮助他建立安全感。

有了孩子，生活与过去完全不同。父母，尤其是母亲，也应该努力适应。根据孩子的节奏安排日常生活。婴儿睡觉时应迅速休息；做适当的产后运动、阅读、听音乐和与有经验的人聊天有助于释放心理压力。当婴儿醒着时，父母应该与他进行眼神交流，轻轻触摸婴儿的全身，向他展示明亮的玩具。画画，听温和的音乐，帮助他发展视听能力和简单的视觉捕捉和跟踪能力。

第二关键期(1~3个月):

经过三个月的磨合，父母和孩子基本上彼此熟悉，新妈妈基本上很容易照顾孩子；婴儿更喜欢移动，但也会用不同的哭声。动作。微笑来表达他们的需求和感受。这一时期的核心任务是与婴儿建立有效的沟通，即准确理解婴儿的想法，让他体验父母的照顾。

父母不妨经常和孩子说话，花点时间逗他玩。父母也可以抱着孩子四处走动，看看周围的人和事，训练头部运动和控制能力。伸手足够的能力，专注于凝视和视觉跟踪。

第三关键期(3~6个月):

婴儿喜欢有人陪伴，并试图和父母玩游戏。父母应该准备一些适合婴儿小手的玩具，挂在婴儿床上方或放在一边，引导他主动伸出手，准确握住，锻炼手眼协调能力。

三、重点发展宝宝的五种能力

婴儿的发展有一个共同的规律，并遵循一定的顺序。儿童大脑发育的特点是：先快后慢。使用进出。可塑性和补偿性。疾病。机会和环境的缺乏以及婴儿自身的原因都可能导致暂时的能力发展落后。父母应该小心照顾，不要因为暂时的错误而错过婴儿的未来。婴儿有五种能力需要关注发展。

1.运动。2个月到1岁是婴儿运动能力发展的关键时期。父母应该让孩子尽快学会走路，并进行手眼协调的微妙动作教育。

2.操作。父母可以和孩子一起玩捡东西的游戏。大一点的孩子可以带他们出去玩水或沙子，孩子练习细微动作的能力。

3.认知。经常带孩子去郊游了解大自然；父母不应该经常为孩子工作，让他们穿衣服。洗脸刷牙；鼓励孩子讲幼儿园遇到的有趣故事，锻炼表达能力和记忆力。

4.语言。语言敏感期已经出现在6个月左右。1~2岁是爆发期。直到6岁，父母应该经常和孩子说话，讲故事。提问，鼓励孩子多说提高理解和表达能力。

5.社会交往。教孩子用不同的名字打招呼，学会用礼貌的语言，提高孩子的人际交往能力。家长也可以假装有困难，请孩子帮忙，培养家庭生活的参与感，培养合作感。

宝宝早教方法：早教要抓住孩子发育的关键期。